Teczka pedagoga szkolnego

to zbiór dokumentów wspierający początkujących pedagogów szkolnych w realizacji zadań zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa. Teczka pomaga w organizacji i dokumentacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej, wskazuje inspiracje do działań wychowawczych i profilaktycznych oraz zawiera gotowe wzory dokumentów do wykorzystania w codziennej pracy pedagoga szkolnego na różnych etapach edukacyjnych.

Etap edukacyjny:

nauczyciele szkół podstawowych

Teczka to zbiór 42 plików w wersji do edycji. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Teczka dostępna bezpośrednio po zakupie (opłaceniu), do pobrania na koncie kupującego na www.cos.edu.pl

Dzięki tej publikacji OSZCZĘDZASZ swój CZAS!

Teczka pracy pedagoga szkolnego, to zbiór gotowych i edytowalnych dokumentów pomocnych w codziennej pracy pedagoga szkolnego.

Pliki zostały zabezpieczone kodowanymi znakami, które pozwalają na zidentyfikowanie osoby udostępniającej je nielegalnie.

Teczka zawiera wzory dokumentów:

Teczka zawiera :

Plan Pracy Pedagoga Szkolnego w szkole podstawowej (wypełniony),
Ankieta badająca Twoje samopoczucie w szkole (agresja),
Jak aktywizować uczniów do pracy? – materiały dla nauczycieli,
Ankieta dla rodziców (bezpieczeństwo ),
Ankieta dla ucznia (bezpieczeństwo ),
Arkusz oceny efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole,
Arkusz opisu klasy,
Cyberbepieczeństwo uczniów – prezentacja,
Diagnoza czynników ryzyka i czynników chroniących,
Wzór dyplomu,
Protokół z zebrania zespołu do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej (IPET),
Wykaz dni i akcji nietypowych,
Karta pomocy psychologiczno – pedagogicznej,
Przykładowy Regulamin Konkursu Literackiego,
Przykładowy wzór „kontraktu”,
Linki do stron i blogów przydatnych do pracy z wykorzystaniem elementów TIK : inspiracje do pracy dla kadry i rodziców,
Materiały pomocne dotyczące cyberbepieczeństwa i cyberprzemocy,
Notatka z rozmowy z rodzicem/opiekunem/uczniem,
Przykładowa opinia nauczyciela o uczniu dla potrzeb zespołu orzekająego przykład spektrum autyzmu (wypełniona),
Pakiet ćwiczeń usprawniających czytanie i pisanie (wersja dla rodziców i uczniów),
Arkusz wzór – Plan działań wspierających,
Plan pracy Zespołu ds. realizacji Programu Wychowawczo – Profilaktycznego i pomocy psychologiczno – pedagogicznej,
Plan pracy profilaktycznej z klasami VI, VII I VIII szkoły podstawowej,
Ewaluacja Programu Wychowawczo – Profilaktycznego szkoły podstawowej,
Porady i konsultacje/działania – pomoc psychologiczno – pedagogiczna w szkole podstawowej,
Terapia pedagogiczna – zestaw bibliograficzny,
Przykładowe ćwiczenia i zajęcia wspomagające prace na zajęciach,
Protokół,
Program Wychowawczo – Profilaktyczny w szkole podstawowej,
Ankieta PPP,
Wniosek o objęcie ppp,
Wniosek o wgląd w sytuację ucznia do sądu wzór,
Gry i książki , pomoce w zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno – społeczne, TUS, godziny wychowawcze, zajęcia z pedagogiem,
Zabawy integracyjne. Początek roku,
Wykaz instytucji do współpracy (zgodnie z regionem),
Wskazówki do wywiadu z rodzicami,
Zwrotne zawiadomienie IPET,
Przykładowy Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia,
IPET – Zespół Aspergera. (wypełniony),
IPET – przykładowy wzór,
Przykładowe sprawozdanie pedagoga szkolnego w Szkole Podstawowej,
Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej,

sporz./opr.

Angelika Perdek-Chabinowska

Jestem pedagogiem w szkole podstawowej, doradcą zawodowym, nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Posiadam bogate doświadczenie w pracy pedagogicznej i szkoleniowej. Jestem nauczycielem przedmiotów zawodowych z zakresu administracji. Od lat prowadzę kursy na kierowników i wychowawców wycieczek, a także szkolenia dla rad pedagogicznych. Główne obszary działań to umiejętności miękkie i kluczowe, technik uczenia, nowoczesnych metod nauczania, kodowania, elementów TIK, pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz wsparcia placówek i nauczycieli. Jestem trenerem metod efektywnego uczenia się. Pomagam również uczniom w pracy nad stresem, autoprezentacją czy asertywnością. Regularny rozwój jest dla mnie bardzo ważny, dlatego systematycznie się doszkalam, biorąc udział w warsztatach dotyczących bajkoterapii, eksperymentów przyrodniczych, neurodydaktyki w edukacji. Dzięki temu mogę wzbogacać własny arsenał narzędzi szkoleniowych.

Wzory dokumentów sporządzone, w oparciu ( od 2022-09-01 ) o:

rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 22 lipca 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2022 r. poz. 1594),
rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 22 lipca 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2022 r. poz. 1593),
rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach,
rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Teczka pedagoga szkolnego + szkolenie z zaświadczeniem GRATIS*