Data i godzina szkolenia: 02.02.2026 r. godz. 17:00. Czas trwania szkolenia (godz. dydakt.): 2, w tym praca własna z materiałami.
Szkolenie odbywa się za pomocą platformy 
. Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia ( standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl
Otrzymasz:
- zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku ( opcja 1 i 2)
- dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach ( opcja 2).
- materiały szkoleniowe: Skrypt będący poszerzona wersją prezentacji ( opcja 2),
- możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia) ( opcja 1 i 2)
Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.
Dla kogo jest to szkolenie:
- Nauczyciele/wychowawcy, pedagodzy, psycholodzy szkolni, specjaliści poradni psychologiczno- pedagogicznych, studenci kierunków pedagogicznych
Program szkolenia:
- Zaburzenia koncentracji u dzieci i młodzieży
- Zaburzenia koncentracji jako objaw osiowy ADHD/ ADD.
- Wskaźniki diagnostyczne z obszaru zaburzeń koncentracji.
- Rodzaje nadpobudliwości.
- Lista zachowań sugerujących obecność zespołu zakłóceń uwagi.
- Zaburzenia koncentracji w szkole. Organizacja nauki szkolnej – wybrane interwencje w pracy z dzieckiem z zaburzeniami koncentracji i uwagi.
Opis szkolenia:
Zaburzenia koncentracji uwagi, obok nadruchliwości i impulsywności, stanowią jeden z objawów osiowych ADHD. Statystycznie rzecz biorąc chakterystyczne s ą dla płci żeńskiej, tzn., że objawy związane z rozproszeniem i rozkojarzeniem częściej występują u dziewcząt/kobiet.
Oczywiście nie oznacza to, że „w naturze” nie spotkamy chłopców w „stylu gwiezdnego kadeta”.
Ta nazwa oznacza również osoby dotknięte Zespołem Zaburzeń Uwagi (ADD), który funkcjonuje jako odrębna jednostka neurologiczna.
Jak rozpoznać objawy ADD, jakie metody usprawniania mechanizmów uwagowych, jak zorganizować proces uczenia klasy, w której są „Kubusie Puchatki” , zarówno pod względem scenografii jak i sposobu prowadzenia zajęć będziemy rozmawiać podczas niniejszych zajęć.
Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :
- Uzupełnisz i uporządkujesz podstawową wiedzę nt. ADD
- Poznasz metody identyfikowania i wspierania uczniów z zaburzeniami koncentracji
- Poznasz przydane techniki oraz ćwiczenia.
- Dowiesz się, jak czynniki zewnętrzne (środowisko, funkcjonowanie fizyczne itp.) wpływają na obniżenie lub podniesienie poziomu koncentacji uwagi
Prowadząca: Monika Dąbrowska
