SPP – teczka pedagoga

Teczka pracy pedagoga szkolnego ( druki w formie elektronicznej).

(dedykowana dla szkoły ponadpodstawowej)

– to zbiór gotowych i edytowalnych dokumentów pomocnych w codziennej pracy pedagoga w szkole ponadpodstawowej, w tym przykładowe ankiety, gotowe procedury, prezentacje, plany pracy, dokumenty dot. kształcenia specjalnego, czy też wykaz aktów prawnych niezbędnych w tej pracy.

Materiały zebrane w Teczce pozwolą uporządkować prowadzoną dokumentację, zweryfikować własne wzory, a dla pedagogów rozpoczynających pracę będą doskonałym materiałem pomocniczym podczas wdrażania się w dokumentowanie pracy własnej. Wszystkie wzory dokumentów są w wersji edytowalnej, co pozwala w prosty sposób nanosić własne wpisy, część plików zawiera też przykładowe wpisy, które mogą wprost zostać wykorzystane przez użytkownika Teczki wyłącznie do własnego użytku ( klauzula informacyjna załączona w wiadomości e-mail). Kupujący nie ma prawa do  dalszej odsprzedaży i rozpowszechniania otrzymanych materiałów szkoleniowych.

Wzory dokumentów sporządzone, w oparciu ( od 2022-09-01 ) o:

• rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 22 lipca 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2022 r. poz. 1594),
• rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 22 lipca 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2022 r. poz. 1593),
• rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach,
• rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Teczka zawiera:

1. ·         Ankieta dla rodziców – ewaluacja szkolnego programu wychowawczo – profilaktycznego
2. ·         Ankieta dla rodziców – powrót do nauczania stacjonarnego
3. ·         Ankieta dla rodziców – zachowania ryzykowne młodzieży
4. ·         Ankieta dla uczniów – czynniki ryzyka i chroniące
5. ·         Ankieta dla uczniów – powrót do nauczania stacjonarnego
6. ·         Ankieta dla uczniów – diagnoza klimatu szkoły
7. ·         Arkusz opisu klasy
8. ·         Decyzja o skreśleniu ucznia z listy
9. ·         Dostosowania dla ucznia realizującego nauczanie indywidualne
10. ·         Dostosowanie wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów dla ucznia objętego kształceniem specjalnym
11. ·         IPET
12. ·         Karta ucznia objętego pomocą psychologiczno – pedagogiczną
13. ·         Kontrakt z uczniem
14. ·         Linki do materiałów internetowych przydatnych w pracy pedagoga
15. ·         Modyfikacje IPET (przykładowe zapisy)
16. ·         Ocena efektywności udzielanej pomocy (przykładowe zapisy)
17. ·         Okresowa WOPFU
18. ·         Pisemne upomnienie dla ucznia (kara statutowa)
19. ·         Plan pracy pedagoga szkolnego
20. ·         Plan pracy zespołu wychowawczego
21. ·         Plan realizacji działań wychowawczo – profilaktycznych (załącznik do SPWP)
22. ·         Podstawy prawne opinii wydawanych przez PPP
23. ·         Podstawy prawne organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole
24. ·         Procedura organizacji i udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole
25. ·         Procedura postępowania w przypadku skreślenia ucznia z listy
26. ·         Procedura postępowania w sytuacji zagrożenia ucznia demoralizacją
27. ·         Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych
28. ·         Program zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno – społeczne
29. ·         Protokół z zebrania zespołu IPET
30. ·         Przykładowe sprawozdanie zespołu wychowawczego
31. ·         Przykładowe zapisy statutu dot. Ucznia pełnoletniego
32. ·         Scenariusz zajęć integracyjnych dla klas I
33. ·         Sprawozdanie pedagoga szkolnego (przykładowe zapisy)
34. ·         Stanowisko MEN w sprawie rezygnacji z zajęć rewalidacyjnych
35. ·         Szablon notatki z rozmowy
36. ·         Tabela – diagnoza wychowawcza klasy
37. ·         Uchwała rady rodziców dot. SPWP
38. ·         Uczniowie objęci pomocą psychologiczno – pedagogiczną (wykaz)
39. ·         Upomnienie dot. nierealizowania obowiązku szkolnego
40. ·         Wniosek do PPP o opinię dot. indywidualnego programu nauczania
41. ·         Wniosek o wszczęcie egzekucji w związku z nierealizowaniem obowiązku szkolnego
42. ·         Wniosek rodzica o objęcie pomocą pp
43. ·         WOPFU
44. ·         Wykaz instytucji do współpracy
45. ·         Wykaz przeprowadzonych porad i konsultacji
46. ·         Zawiadomienie rodzica o spotkaniu zespołu ds. kształcenia specjalnego
47. ·         Zgoda rodziców na objęcie pomocą pp
48. ·         Przykładowe prezentacje multimedialne : Inteligencja wieloraka; Style uczenia się; Nauczanie indywidualne + zindywidualizowana ścieżka kształcenia

·         Akty prawne: Kodeks rodzinny i opiekuńczy; Rozporządzenie dot. funkcjonowania szkół w czasie COVID; rozporządzenie dot. organizacji kształcenia specjalnego; rozporządzenie dot. procedury „Niebieskie Karty”; rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji ppp; ustawa o ochronie zdrowia przed tytoniem; ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich; ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii; ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie; ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi.

spora./opr. Lidia Cynt