Data i godzina szkolenia: 03.10.2024 r. godz. 17:00, Czas trwania szkolenia (godz. dydakt.): 1,5, w tym praca własna z materiałami.
Szkolenie odbywa się za pomocą platformy 
. Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia ( standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl
Otrzymasz:
- zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
-
dostęp do nagrania szkolenia i materiałów szkoleniowych, będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia, przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach.
-
materiały szkoleniowe: Skrypt prezentacji ze szkolenia w formie PDF,
- możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia).
Dla kogo jest szkolenie:
-
nauczycieli/wychowawców, pedagogów, psychologów szkolnych, specjalistów poradni psychologiczno – pedagogicznych, studentów kierunków pedagogicznych
Program szkolenia:
-
- Zachowania trudne wychowawczo – definicje, kryteria, obszary.
- Przyczyny niewłaściwego zachowania uczniów w klasie.
- Jak dyscyplinować klasę – 6 głównych zasad.
- Dyscyplina w klasie – zasady kluczowe.
- Konsekwencje i kary.
- Przeciwdziałanie zachowaniom destrukcyjnym.
- Postawy nauczyciela, a zachowania uczniów.
- Techniki modyfikacji zachowania w teorii wzmocnień.
Opis szkolenia:
Zachowania destrukcyjne, trudne wychowawczo są powszechne na wszystkich etapach edukacyjnych. Mają różne przyczyny, niemniej jednak przejawiają wspólne cechy- przeszkadzają w prowadzeniu zajęć, utrudniają koncentrację i zaangażowanie klasy, wyzwalają trudne emocje- jednym słowem – są szkodliwe dla podmiotu i otoczenia. Żeby poradzić sobie w takich sytuacjach potrzebna jest określona wiedza nt. metod budowania relacji, budowania autorytetu nauczyciela oraz zasad dyscyplinowania grupy. Na szkoleniu sklasyfikujemy główne grupy przyczyn trudnych zachowań. Przyjrzymy się kryteriom i obszarom ich oddziaływania. Omówimy problematykę dyscyplinowania klasy i metody zaprowadzania porządku podczas zajęć.
Korzyści ze szkolenia w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:
-
-
- Uzupełnisz i uporządkujesz wiedzę nt. problemów związanych z trudnymi zachowaniami uczniów
- Poznasz główne założenia nieinwazyjnej dyscypliny
- Uzupełnisz i uporządkujesz wiedzę nt. zarządzania klasą/grupą wychowawczą.
- Otrzymasz praktyczne wskazówki dotyczące radzenia sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo.
-
Prowadząca:
Joanna Nienałtowska-Padło
