Data i godzina szkolenia: 05.11.2025 r. godz. 19:00. Czas trwania szkolenia (godz. dydakt.): 1,5 w tym praca własna z materiałami.
Szkolenie odbywa się za pomocą platformy 
. Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia ( standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl
Otrzymasz:
- zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku(opcja 1 i 2)
- dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach(opcja 2)
- materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia (opcja 2)
- możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia).
Informacje dodatkowe: Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia. Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.
Dla kogo jest to szkolenie?
- nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
- nauczyciele współorganizujący kształcenie uczniów,
- pedagodzy, psycholodzy szkolni,
- specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne,
- osoby pracujące w poradnia psychologiczno-pedagogicznych,
- studenci kierunków pedagogicznych zwłaszcza pedagogiki specjalnej.
.Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.
Program szkolenia:
1.Charakterystyka uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – potrzeby, możliwości i ograniczenia
2.Wyjaśnienie pojęcia metody aktywizujące.
3.Korzyści wynikające z zastosowania w pracy z uczniem
metod aktywizujących.
4.Rola nauczyciela w procesie aktywizacji uczniów z SPE.
5.Omówienie metod aktywizujących w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi:
- metody wykorzystywane w pracy z uczniami
ze spektrum autyzmu, - metody pracy z uczniami z ADHD,
- metody pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną
- metody pracy z uczniem zdolnym
6.Dostosowywanie metod do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów.
7. Podsumowanie i refleksje
Opis szkolenia:
„Metody aktywizujące w pracy z uczniem ze SPE” to szkolenie, podczas którego nauczyciele poznają skuteczne metody i techniki angażowania uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób mogą dostosować metody do indywidualnych możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka, tworzyć atrakcyjne materiały i wprowadzać elementy TIK na swoich lekcjach. Szkolenie zwiększy efektywność pracy, wzmocni motywację uczniów oraz
rozwinie kreatywność i elastyczność w prowadzeniu zajęć.
Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :
- poznają metody aktywizujące dostosowane do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- zdobędą umiejętności dostosowania metod do indywidualnych potrzeb uczniów,
- rozwiną aktywność swoich uczniów,
- wzmocnią kompetencje w zakresie pracy z grupa zróżnicowaną edukacyjnie,
- zwiększą efektywność nauczania uczniów ze SPE,
- otrzymają gotowe inspiracje do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Prowadząca: Monika Dąbrowska
