Szkolenie wpisuje się w:

• priorytetu MEN: Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.
• zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego dla kuratorów oświaty w zakresie kontroli w: przedszkolach, szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, placówkach oświatowo-wychowawczych, szkolnych schroniskach młodzieżowych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, wskazanych  w art. 2 pkt 7 ustawy – Prawo oświatowe.

Kim są trudni rodzice i jak z nimi efektywnie współpracować w przedszkolu/szkole?

• Zanim rodzice staną się trudni w szkole – motywowanie rodziców do efektywnej współpracy ze szkołą i nauczycielem.
• Charakterystyka relacji nauczyciel – rodzic. Refleksja nad własną postawą wobec rodziców trudnych.
• Świadoma i efektywna komunikacja z rodzicami – podstawy komunikacji werbalnej i niewerbalnej w relacjach z rodzicami.
• Typy rozmów z rodzicami trudnymi i warunki udanej rozmowy z rodzicem trudnym, roszczeniowym.

• rozpoznasz własne postawy wobec rodziców
• poznasz zasady komunikacji „bez przemocy”
• otrzymasz pomysły na budowanie satysfakcjonujących relacji interpersonalnych z rodzicami dzieci/ uczniów

• 90 dni dostępu do szkolenia od dnia zakupu,
• 90 dni uprawnień, do pobrania materiałów (rekomendujemy pobrania na własny nośnik),
• dostęp do szkolenia 24 godziny / 7 dni w tygodniu,
• instrukcja udziału w szkoleniu online tutaj.