Rabat

Nowa podstawa programowa dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

Udział w szkoleniu na żywo (19.08.2026 r., godz. 20:00) jest bezpłatny.

Rezerwuję bezpłatne miejsce →

Chcesz wyjść ze szkolenia z zaświadczeniem i dokumentami? Wybierz pakiet poniżej:

Wybierając pakiet, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem.

Wybieram:

Zakres cen: od 49,00 zł do 99,00 zł

Jedna Teczka −20%, komplet −30% — gotowe wzory do pobrania od razu

Teczka: Nowa podstawa programowa dla ucznia z NI

Nowa podstawa programowa dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym — gotowa do wdrożenia od pierwszego dnia. Od zmian w przepisach, przez dokumentację ucznia, po roczne plany pracy.

Od 1 września 2026 r. obowiązuje nowa podstawa — bez okresu przejściowego, we wszystkich klasach od razu. Zamiast dotychczasowych obszarów masz sześć edukacji, etykę realizowaną w sposób zintegrowany, trzystopniowy poziom wsparcia i wbudowaną komunikację wspomagającą. Ta teczka przeprowadza zespół przez całe wdrożenie: co się zmienia i do kiedy, jak określić poziom wsparcia, jak napisać WOPFU i IPET po nowemu, roczne plany pracy dla sześciu edukacji, ocenianie opisowe, monitorowanie postępów oraz decyzję, czy i jak zmienić dotychczasowy IPET.

🏛️ Na stanie. Akredytowany NODN — możesz opłacić ze środków placówki; faktura na placówkę lub organ prowadzący.

💾 Produkt cyfrowy – wersja elektroniczna (docx lub/i pdf).

Teczka: ocena funkcjonalna od A do Z 2026/2027

Reforma 2026 dała Ci nowy obowiązek: opinię o funkcjonowaniu ucznia w obszarach ICF — i 10 dni na jej wydanie. Ta teczka pokazuje, jak ją napisać, i daje gotowe wzory.

Ocena funkcjonalna to nie jeden arkusz, ale proces: obserwacja → opis w obszarach ICF → ocena funkcjonalna → opinia szkoły → pismo do poradni → WOPFU/IPET. Ta teczka prowadzi Cię przez każdy krok. Bierzesz arkusz obserwacji właściwy dla etapu, korzystasz z banku sformułowań ICF i skali ograniczeń 0–4 — i masz opinię, która trafia do poradni bez poprawek. Najtrudniejsze — przełożenie obserwacji na język ICF — robią bank fraz i wzory wypełnione.

🏛️ Na stanie. Akredytowany NODN — możesz opłacić ze środków szkoły; faktura na placówkę lub organ prowadzący.

💾 Produkt cyfrowy – wersja elektroniczna (docx lub/i pdf).

 

Teczka pracy nauczyciela współorganizującego

Cały rok dokumentacji współorganizującego — gotowy. Od WOPFU i IPET-u po ocenę efektywności, z wpisami do dziennika, które musisz mieć na bieżąco.

Praca nauczyciela współorganizującego to nie jeden IPET, ale roczny cykl: WOPFU → IPET → dziennik → dostosowania → ewaluacja i ocena efektywności. Ta teczka prowadzi Cię przez każdy etap. Podmieniasz dane ucznia, dobierasz zapisy do rodzaju orzeczenia — i masz dokumentację zgodną z rozporządzeniem o kształceniu specjalnym. Najtrudniejsze — aktualizacja IPET w trakcie roku i granice Twojej roli — rozpisane krok po kroku.

🏛️ Na stanie. Akredytowany NODN — możesz opłacić ze środków szkoły; faktura na placówkę lub organ prowadzący.

💾 Produkt cyfrowy – wersja elektroniczna (docx lub/i pdf).

Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:

  • Jasność, co dokładnie zmienia nowa podstawa względem tej z 2017 r.
  • Gotowy sposób, jak przełożyć nowe zapisy na program nauczania i plan pracy z uczniem
  • Wiedzę, co zaktualizować w IPET, żeby był spójny z nową podstawą
  • Spokój, że wejdziesz w rok szkolny 2026/2027 z planem, a nie z listą pytań

Program szkolenia:

  • Nowa podstawa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym — co i od kiedy obowiązuje
  • Najważniejsze różnice względem podstawy z 2017 r. — na co zwrócić uwagę
  • Jak zaplanować pracę z uczniem na nowej podstawie — od czego zacząć
  • Nowa podstawa a dokumentacja: program nauczania, plan pracy, IPET

Dla kogo jest to szkolenie:

Dla nauczycielek i nauczycieli oraz specjalistów pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym — w szkołach i oddziałach specjalnych, zespołach edukacyjno-terapeutycznych, w roli nauczyciela współorganizującego i pedagoga specjalnego.

Jak wziąć udział — dwie możliwości:

  1. 1
    Bezpłatnie — rezerwujesz miejsce przyciskiem „Rezerwuję bezpłatne miejsce” powyżej i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia, nagrania i materiałów.
  2. 2
    Z pakietem — wybierasz STANDARD (zaświadczenie) albo PREMIUM (zaświadczenie + nagranie + komplet materiałów). Wybierając pakiet, automatycznie rezerwujesz miejsce w pokoju webinarowym — nie musisz zapisywać się osobno.

Pakiet PREMIUM

  • ✅ Zaświadczenie PDF do samodzielnego pobrania i wydruku
  • ✅ Dostęp do nagrania szkolenia przez 180 dni — obejrzysz, kiedy chcesz, także jeśli nie możesz być na żywo
  • ✅ Komplet materiałów szkoleniowych do pobrania w dniu szkolenia

Informacje organizacyjne:

Data i godzina: 19.08.2026 r. (środa), godz. 20:00. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Szkolenie odbywa się na platformie ClickMeeting — wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu (rekomendowane przeglądarki: Chrome, Firefox, Opera). Link do szkolenia wysyłamy dzień przed terminem. Jeśli go nie otrzymasz, napisz przed szkoleniem na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej.

Zaświadczenie zgodne z § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738).

Prowadząca: dr Marta Koplejewska

dr Marta Kroplejewska

Nauczycielka dyplomowana, oligofrenopedagożka i wykładowczyni akademicka. Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Jest rzeczoznawczynią podręczników do fizyki, specjalizuje się w niekonwencjonalnych metodach nauczania i popularyzuje naukę na Uniwersytetach Dziecięcych. Na co dzień pracuje w Zespole Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Cieszynie.

Wybierz

Pakiet Standard, PakietPREMIUM

Koszyk
Przewijanie do góry