Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:
- ◆Wiesz, w jakich terminach i w jakim składzie zespół musi opracować dokumenty.
- ◆Opisujesz funkcjonowanie ucznia językiem, z którego wynikają cele programu.
- ◆Znasz wszystkie obowiązkowe elementy programu i wiesz, czego brak najczęściej powoduje odesłanie do poprawy.
- ◆Wiesz, kiedy wystarczy modyfikacja, a kiedy potrzebny jest nowy program.
- ◆Widzisz dokument przed korektą i po niej, z uzasadnieniem każdej zmiany.
Program szkolenia:
- ◆Od orzeczenia do zespołu — terminy, skład zespołu, dokumentacja wyjściowa.
- ◆Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia — mocne strony, bariery, zakres potrzebnego wsparcia.
- ◆Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny krok po kroku: cele, zakres dostosowań, formy i okres wsparcia, zajęcia rewalidacyjne, współpraca z rodzicami.
- ◆Modyfikacja programu w trakcie roku a opracowanie nowego. Ocena efektywności udzielanego wsparcia.
Dla kogo jest to szkolenie:
Dla pedagogów specjalnych, nauczycieli współorganizujących kształcenie specjalne, psychologów szkolnych, wychowawców i pozostałych członków zespołów opracowujących dokumenty dla uczniów z orzeczeniem. Także dla dyrektorów nadzorujących prace zespołów.
Jak wziąć udział — dwie możliwości:
-
1Bezpłatnie — udział na żywo
Rezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia, nagrania i materiałów.
-
2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM
Pakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem.
Pakiet PREMIUM
Informacje organizacyjne:
Szkolenie odbywa się 07.09.2026 r. (poniedziałek) o godz. 19:30 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej.
Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738).
Stan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawy: rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia specjalnego (Dz. U. 2017 poz. 1578; t.j. Dz. U. 2020 poz. 1309) oraz rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798). Reforma podstawy programowej nie zmienia struktury IPET ani WOPFU.
Prowadząca: Dorota Fornalska
Ekspert do spraw awansu zawodowego wchodzący w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o stopień awansu zawodowego dla województwa lubelskiego, ekspert do spraw osób z niepełnosprawnością.









