Kryzys psychiczny ucznia rzadko zaczyna się dramatem — częściej od sygnałów, które łatwo przeoczyć albo źle zinterpretować. Widzisz, że z uczniem „coś jest nie tak”, ale nie masz pewności, czy to chwilowy nastrój, czy coś poważnego. To nagranie zdejmuje ciężar niepewności: pokazuje, co powinno zwrócić uwagę nauczyciela, jak bezpiecznie rozmawiać z uczniem w kryzysie i na jakiej podstawie prawnej szkoła podejmuje działania pomocowe.
Szkolenie ma dwie części. Część 1 dotyczy rozpoznania i rozmowy, część 2 — procedury i dokumentacji. Możesz kupić jedną część albo obie; druga zaczyna się tam, gdzie kończy się pierwsza.
Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:
- ◆Wiesz, czym różni się samouszkodzenie od zachowań samobójczych i dlaczego ta różnica zmienia sposób reagowania.
- ◆Rozpoznajesz, które sygnały ostrzegawcze naprawdę powinny niepokoić — a które są mylące.
- ◆Wiesz, na jakiej podstawie prawnej szkoła działa wobec ucznia w kryzysie i jakie ma obowiązki.
- ◆Umiesz rozpocząć rozmowę z uczniem bez pogłębiania kryzysu i bez przekraczania swojej roli.
- ◆Układasz pierwsze działania pomocowe w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Program szkolenia:
Część 1 — „Jak rozpoznać kryzys psychiczny ucznia i mądrze zareagować”
Rozpoznanie i rozmowa.
- ◆Zachowania autoagresywne — rozróżnienie pojęć: samouszkodzenie a zachowania samobójcze.
- ◆Sygnały ostrzegawcze — co powinno niepokoić.
- ◆Podstawa prawna podejmowania działań pomocowych wobec ucznia w kryzysie.
- ◆Etapy pomocy psychologiczno-pedagogicznej: rozpoczęcie interwencji, rozmowa z uczniem, działania pomocowe.
Część 2 — „Interwencja kryzysowa w szkole — procedury krok po kroku”
Procedura i dokumentacja.
- ◆Działania w sytuacji, gdy uczeń się samookalecza.
- ◆Reagowanie w sytuacji próby samobójczej.
- ◆Wsparcie ucznia powracającego do szkoły po próbie.
- ◆Współpraca z rodzicem ucznia w kryzysie.
Przy każdej części nagrana jest sesja pytań i odpowiedzi.
Dla kogo jest to szkolenie:
Dla dyrektorów, nauczycieli i specjalistów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Część 2 jest szczególnie przydatna dyrektorom i specjalistom oraz nauczycielom, którzy chcą znać pełną procedurę reagowania.
Wybierasz jeden z trzech pakietów:
- 1
Część 1 — „Jak rozpoznać kryzys psychiczny ucznia i mądrze zareagować” — nagranie części 1, imienne zaświadczenie za część 1 oraz teczka „Interwencja kryzysowa”. - 2
Część 2 — „Interwencja kryzysowa w szkole — procedury krok po kroku” — nagranie części 2, imienne zaświadczenie za część 2 oraz teczka „Interwencja kryzysowa”. - 3
Część 1 i 2 — cały cykl — nagrania obu części („Jak rozpoznać kryzys psychiczny ucznia i mądrze zareagować” oraz „Interwencja kryzysowa w szkole — procedury krok po kroku”), dwa imienne zaświadczenia (za część 1 i za część 2) oraz teczka „Interwencja kryzysowa”. Najczęściej wybierany wariant.
Jesteśmy ośrodkiem akredytowanym, dlatego mówimy to wprost: pakiet za pojedynczą część obejmuje zaświadczenie wyłącznie za tę część. Dwa zaświadczenia — za część 1 i za część 2 — otrzymujesz tylko w pakiecie „Część 1 i 2”. Teczka jest w każdym pakiecie.
Szkolicie całą radę pedagogiczną?
Ten temat prowadzimy także jako spotkanie dla całego zespołu. Napisz na biuro@cos.edu.pl, odezwiemy się z propozycją terminu.
Informacje organizacyjne:
Forma: nagranie szkolenia (VOD) — do odtworzenia w dowolnym momencie. Nagranie każdej części obejmuje część merytoryczną oraz sesję pytań uczestników. Nagranie, teczkę i zaświadczenie udostępniamy od razu po zaksięgowaniu płatności — znajdziesz je w panelu, w zakładce „Moje szkolenia i kursy (nagrania VOD i materiały)”. Do odtworzenia wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu.
Dostęp do szkolenia i materiałów trwa 6 miesięcy od daty zakupu — tego okresu nie przedłużamy, nawet w szczególnych przypadkach, dlatego pobierz pliki na swój dysk. Zanim pobierzesz zaświadczenie, uzupełnij datę i miejsce urodzenia w zakładce „Moje dane”. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej; pliki i nagranie są zabezpieczone kodowanymi znakami pozwalającymi zidentyfikować osobę udostępniającą je nielegalnie. W razie kłopotu z dostępem napisz na biuro@cos.edu.pl.
Zaświadczenia wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738) — przydatne do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.
Prowadząca: Lidia Cynt
Pedagożka szkolna i specjalna w szkole ponadpodstawowej, specjalistka w zakresie suicydologii i interwencji kryzysowej. Trenerka umiejętności społecznych oraz edukatorka w obszarze kompetencji miękkich i pracy z osobami w spektrum autyzmu. Prowadzi szkolenia i webinary dla pracowników oświaty, rodziców i uczniów, a także występuje jako prelegentka podczas konferencji naukowych.
