Co jest w środku
Zaczynasz od przewodnika: wybierasz jeden z sześciu punktów startu i dostajesz plan na dziś, na ten tydzień i na dalej. W sumie 12 plików (gotowe dokumenty i czyste formularze do druku), pogrupowanych według obszarów pracy:
- Przewodnik „Zacznij tutaj” (1 plik) – sześć punktów startu (pierwszy tydzień z uczniem w spektrum w klasie, blokowanie się przy zastępstwie, nowym planie, innym budynku i wyjeździe, hałas, zapach i tłok w pracowni, warsztacie i hali, dosłowne polecenia, pusta kartka przy pytaniu otwartym i spory o ocenę, klasa, podpuszczanie, wybuchy i wychodzenie z lekcji, pełnoletność, rodzic, praktyki i zespół uczących), każdy z planem na dziś, na ten tydzień i na dalej, oraz lista na pierwszy tydzień.
- Scenariusze i sytuacje (2 dokumenty) – 12 lekcji (polski: wypowiedź argumentacyjna i wypowiedź ustna, matematyka: zadanie otwarte i schemat punktowania, język obcy z odgrywaniem roli, historia lub WOS z debatą w rolach, chemia lub biologia w pracowni, pracownia zawodowa z instrukcją w krokach, informatyka w parach, WF na stacjach, prezentacje uczniów, sprawdzian od zapowiedzi do omówienia oceny, wyjazd klasowy) oraz 36 sytuacji w siedmiu grupach (plan, zmiana i przejścia, bodźce w szkole i pracowni, polecenia, język i oceny, klasa i rówieśnicy, napięcie i przeciążenie, pełnoletność, rodzic, zespół i praktyki, odmowa, złość i agresja wobec innych): co zrobić od razu, czego unikać, co powiedzieć, co później i co, gdy to nie działa, a do tego lista sygnałów, kiedy przekazać sprawę dalej.
- Metody i organizacja lekcji (2 dokumenty) – 20 metod (przewidywalność, polecenia i język, bodźce w sali i pracowni, praca z innymi, zainteresowania, sprawdzanie) oraz 10 zasad, organizacja lekcji i klasy (sala i pracownia, plan i zapowiedzi, polecenia i ocenianie, przerwy i wyjście z sali, pracownie, praktyki i wyjazdy, zespół uczących) i 30 par zdań „nie mów, powiedz”.
- Rozmowy (1 dokument) – rozmowa z rodzicem i z pełnoletnim uczniem (zasady, gotowe zdania, trzy przykładowe rozmowy, w tym o uczennicy bez orzeczenia i o informacji dla rodzica pełnoletniego ucznia), informacja tygodniowa, rozmowa z uczniem, spotkanie zespołu oraz granica nauczyciela.
- Karty pracy, pomoce do druku i ściągi (3 dokumenty) – 8 kart pracy dla ucznia (mój tydzień i zmiany, co mi pomaga, notatka według wzoru, plan pracy długoterminowej, odpowiedź z uzasadnieniem, co mówię, gdy…, przed sprawdzianem, nowe miejsce), 10 pomocy do druku na 11 stronach (plan lekcji na tablicę, karta wyjścia, karty próśb, instrukcja stanowiskowa, karty ról, wzory odpowiedzi, zapowiedź sprawdzianu, lista kontrolna sali i pracowni, informacja dla uczących i na zastępstwo, karta ustaleń) oraz 10 ściąg A5.
➕ Czyste formularze do druku (3): karta ustaleń dla wszystkich uczących, instruktorów i nauczycieli na zastępstwie, informacja tygodniowa dla rodzica oraz notatki z obserwacji z dwóch tygodni.
Dla kogo
Dla nauczycieli przedmiotów, nauczycieli zawodu, instruktorów praktycznej nauki zawodu i wychowawców w liceach, technikach i szkołach branżowych, którzy mają na lekcji ucznia w spektrum autyzmu — blokuje się przy zmianach, źle znosi hałas i tłok w pracowni, bierze polecenia dosłownie, spiera się o ocenę albo wychodzi z lekcji — i chcą wiedzieć, jak prowadzić lekcję, pracownię i sprawdzian oraz jak rozmawiać z uczniem, także pełnoletnim, i z rodzicem. Zestaw służy codziennej pracy na lekcji: nauczyciel nie rozpoznaje spektrum autyzmu i nie potrzebuje diagnozy, żeby stosować te sposoby, bo działają dla całej klasy. Nie zastępuje pomocy specjalistów ani procedur szkoły. Szkoła ponadpodstawowa.
Podstawa prawna
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna (Dz.U. 2023 poz. 1798); kształcenie specjalne (Dz.U. 2020 poz. 1309); bezpieczeństwo i higiena w szkołach i placówkach (Dz.U. 2020 poz. 1604 ze zm.); statut szkoły — wewnątrzszkolne zasady oceniania, prawa i obowiązki ucznia; orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i IPET, jeśli uczeń je posiada. Pełne brzmienie potwierdzisz u źródła (isap.sejm.gov.pl).
Materiał ma charakter edukacyjny i wzorcowy. Nie stanowi porady prawnej. Odzwierciedla stan prawny na dzień zakupu. Przed zastosowaniem w placówce zweryfikuj zgodność z aktualnymi przepisami oraz dostosuj treść do specyfiki swojej szkoły/przedszkola. Odpowiedzialność za decyzję o wykorzystaniu dokumentu ponosi osoba, która go stosuje.
Chcesz mieć takie komplety pod ręką przez cały rok?
Ten zestaw to jeden z gotowych materiałów w EduStrefie — bibliotece rozwiązań dla pedagoga i dyrektora, aktualizowanej pod bieżące przepisy. Zamiast składać dokumenty od zera przy każdej zmianie prawa, masz je gotowe, kiedy ich potrzebujesz.




















