Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:
- ◆Prowadzisz dziennik zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem.
- ◆Formułujesz wpisy konkretnie, bez ujawniania treści objętych zaufaniem ucznia.
- ◆Wiesz, co i w jakim zakresie zapisać po interwencji lub sytuacji kryzysowej.
- ◆Znasz sformułowania, których w dzienniku używać nie należy, i wiesz, czym je zastąpić.
- ◆Wiesz, jak postąpić, gdy o dokumentację wystąpi podmiot zewnętrzny.
Program szkolenia:
- ◆Dziennik psychologa — wymagania formalne, zakres wpisów, forma papierowa i elektroniczna.
- ◆Wpisy o rozmowach i obserwacjach — zapis konkretny i nienaruszający prywatności ucznia.
- ◆Dokumentowanie interwencji i sytuacji kryzysowych — co zapisać, w jakim momencie i w jakim zakresie.
- ◆Kontakty z rodzicami, współpraca z poradnią, postępowanie w razie wniosku o udostępnienie dokumentacji.
Dla kogo jest to szkolenie:
Dla psychologów zatrudnionych w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Szkolenie warsztatowe — także dla osób, które były na szkoleniu o dokumentacji psychologa 8 września.
Jak wziąć udział — dwie możliwości:
-
1Bezpłatnie — udział na żywo
Rezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia, nagrania i materiałów.
-
2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM
Pakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem.
Pakiet PREMIUM
Informacje organizacyjne:
Szkolenie odbywa się 17.09.2026 r. (czwartek) o godz. 19:00 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej.
Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738).
Stan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawy: rozporządzenie MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania (Dz. U. 2017 poz. 1646; t.j. Dz. U. 2024 poz. 50) oraz rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798).
Prowadząca: Sandra Wilfort
Psycholog z 9-letnim doświadczeniem, terapeutka osób z autyzmem. Psycholog szkolny (szkoła specjalna) i przedszkolny; prowadzi TUS, wspiera dzieci z niepełnosprawnościami oraz ich rodziców i nauczycieli. Autorka materiałów psychoedukacyjnych.









