Wzorcowa lekcja – czyli jak przeprowadzić lekcję obserwowaną w ramach awansu zawodowego w świetle aktualnych przepisów prawa?

99,00 

Dostępność: Na stanie

Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:

  • Poznasz wymogi formalne dotyczące lekcji obserwowanej w procesie awansu zawodowego
  • Nauczysz się tworzyć przemyślane, spójne i zgodne z podstawą programową scenariusze lekcji
  • Dowiesz się, na co patrzy obserwator — i jak pokazać swoje kompetencje w ciągu jednej lekcji
  • Wejdziesz na lekcję obserwowaną z pewnością siebie, a nie z nadzieją, że się uda

O czym jest to szkolenie:

Szkolenie jest skierowane do nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, którzy przygotowują się do awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego. Poznasz wymogi formalne dotyczące przeprowadzenia lekcji obserwowanej, niezbędne do uzyskania pozytywnej opinii w ramach procedury awansu.

Dostajesz praktyczne wskazówki, jak zaplanować i przeprowadzić lekcję spełniającą wymagania merytoryczne i formalne: jak tworzyć profesjonalne scenariusze, na co uważać w trakcie realizacji i jak dokumentować cały proces. Omówione są też zasady oceniania i ewaluacji, które stanowią integralną część procedury awansowej.

W nagraniu znajdziesz również metody aktywizujące uczniów, które warto uwzględnić w takiej lekcji, wskazówki dotyczące przemyślanego wykorzystania technologii edukacyjnych oraz współpracy z opiekunem stażu i komisją.

Program szkolenia:

  • Lekcje obserwowane w procesie awansu zawodowego
  • Lekcja obserwowana w świetle aktualnych przepisów prawa
  • Wzorcowa lekcja — co to właściwie znaczy?
  • Przygotowanie lekcji obserwowanej
  • Co „obserwuje” obserwator — na co zwrócić szczególną uwagę podczas takiej lekcji

Dla kogo jest to szkolenie:

Dla nauczycieli i specjalistów pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, którzy przygotowują się do lekcji obserwowanej w ramach awansu na stopień nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego.

Co dostajesz po zakupie

  • ✅ Dostęp do nagrania szkolenia przez 6 miesięcy od zakupu — oglądasz, kiedy chcesz, także w kilku podejściach
  • ✅ Zaświadczenie w pliku PDF do samodzielnego pobrania i wydruku
  • ✅ Materiały szkoleniowe do pobrania:
  • Skrypt prezentacji „Wzorcowa lekcja — czyli jak przeprowadzić lekcję obserwowaną w ramach awansu” (PDF, 27 stron): czym jest lekcja otwarta i czym na pewno nie jest, podstawa prawna (art. 9fa Karty Nauczyciela, rozporządzenie MEiN z 6 września 2022 r.), stara i nowa ścieżka awansu, ścieżka organizacyjna krok po kroku, cele lekcji otwartej, listy „przed lekcją — w trakcie — po lekcji”, cykl obserwacji (rozmowa przed, obserwacja, rozmowa po) oraz dobre praktyki.
  • Przykładowy scenariusz lekcji obserwowanej — z uwagami prowadzącej, na co zwrócić uwagę w każdym elemencie.

Informacje organizacyjne:

Forma: nagranie szkolenia (VOD) — do odtworzenia w dowolnym momencie. Czas trwania: 1,5 godz. dydaktycznej, w tym praca własna z materiałami. Nagranie i materiały udostępniamy od razu po zaksięgowaniu płatności — znajdziesz je w panelu, w zakładce „Moje szkolenia i kursy (nagrania VOD i materiały)”. Do odtworzenia wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu.

Dostęp do szkolenia i materiałów trwa 6 miesięcy od daty zakupu — tego okresu nie przedłużamy, nawet w szczególnych przypadkach, dlatego pobierz pliki na swój dysk. Zanim pobierzesz zaświadczenie, uzupełnij datę i miejsce urodzenia w zakładce „Moje dane”. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej; pliki i nagranie są zabezpieczone kodowanymi znakami pozwalającymi zidentyfikować osobę udostępniającą je nielegalnie. W razie kłopotu z dostępem napisz na biuro@cos.edu.pl.

Zaświadczenie zgodne z § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738) — przydatne do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Prowadząca: dr Marta Koplejewska

dr Marta Koplejewska

Nauczycielka dyplomowana, oligofrenopedagożka i wykładowczyni akademicka. Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Jest rzeczoznawczynią podręczników do fizyki, specjalizuje się w niekonwencjonalnych metodach nauczania i popularyzuje naukę na Uniwersytetach Dziecięcych. Na co dzień pracuje w Zespole Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Cieszynie.

Koszyk
Przewijanie do góry