Wczytywanie Wydarzenia

« Wszystkie Wydarzenia

Zadania i rola terapeuty pedagogicznego w szkole — zakres obowiązków i dokumentacja zajęć

21 września @ 19:30
Bezpłatne
1l

Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:

  • Wiesz, co należy do zakresu Twojego stanowiska, a co powinien wykonać inny specjalista.
  • Prowadzisz kwalifikowanie uczniów na zajęcia w sposób uporządkowany i udokumentowany.
  • Prowadzisz dziennik i program pracy zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem.
  • Umiesz rozmawiać z rodzicem o postępach dziecka, także gdy postępy są powolne.
  • Wychodzisz z bankiem ćwiczeń gotowym do wykorzystania od następnego dnia.

Program szkolenia:

  • Terapeuta pedagogiczny w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej — zakres zadań i odróżnienie od zadań innych specjalistów.
  • Kwalifikowanie uczniów na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne — od rozpoznania trudności do decyzji.
  • Dokumentacja zajęć: dziennik, program pracy z uczniem, ocena efektywności udzielanego wsparcia.
  • Współpraca z wychowawcą, poradnią i rodzicem — granice roli terapeuty.

Dla kogo jest to szkolenie:

Dla terapeutów pedagogicznych, nauczycieli prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, pedagogów specjalnych łączących tę funkcję z terapią oraz nauczycieli rozpoczynających pracę na tym stanowisku. Także dla dyrektorów przydzielających zadania w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Jak wziąć udział — dwie możliwości:

  1. 1Bezpłatnie — udział na żywo

    Rezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia, nagrania i materiałów.

  2. 2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM

    Pakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem.

Pakiet PREMIUM

Co dostajesz w pakiecie PREMIUM

  • Zaświadczenie MEN w formacie PDF.
  • Nagranie szkolenia — dostęp przez 180 dni.
  • Bank trzydziestu ćwiczeń uporządkowanych według rodzaju trudności w uczeniu się.
  • Mapa podziału dokumentacji ucznia — kto prowadzi który dokument.
  • Ściąga do rozmowy z rodzicem pytającym o efekty terapii.
  • Karta obserwacji postępów ucznia — do użytku własnego terapeuty.

Informacje organizacyjne:

Szkolenie odbywa się 21.09.2026 r. (poniedziałek) o godz. 19:30 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej.

Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738).

Stan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawy: rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798) oraz rozporządzenie MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania (Dz. U. 2017 poz. 1646; t.j. Dz. U. 2024 poz. 50).

Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan

dr Amelia Dziurda-Multan

Doktor nauk humanistycznych, surdo- i oligofrenopedagog, logopedka i terapeutka Integracji Sensorycznej. Od ponad 20 lat uczy w szkole ogólnodostępnej, wykładowca akademicki i autorka publikacji z pedagogiki specjalnej.

Szczegóły

Organizatorzy

  • Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
  • dr Amelia Dziurda-Multan

Miejsce

  • Online
  • Topolowa 45
    Jaraczewo, 63-233 Poland
    + Mapa Google
  • Telefon 627205753