Nie mówi, a Ty nie wiesz, czy nie rozumie, czy nie umie powiedzieć. Uczeń nie mówi albo mówi tak, że rozumiesz co trzecie słowo — i nie wiesz, czy zadanie jest za trudne, czy on po prostu nie ma jak Ci tego przekazać.
W tym nagraniu pokazujemy, od czego zacząć komunikację wspomagającą (AAC) i co robić z uczniem przez czterdzieści pięć minut lekcji. Zaczynamy od jednej kartki z obrazkami.
Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:
- ◆Wiesz, od czego zacząć komunikację z uczniem, który nie mówi.
- ◆Znasz formy AAC i wiesz, którą dobrać do ucznia.
- ◆Masz gotową tablicę na lekcję: uczeń odpowiada, zgłasza się i pokazuje, że skończył.
- ◆Masz sześć przykładów „ten sam temat co klasa, inne zadanie” — po jednym z każdej edukacji.
- ◆Znasz sposoby dostosowania materiałów i poleceń, żeby uczeń wykonał swoją część samodzielnie.
- ◆Masz rozwiązania najczęstszych trudności w komunikacji z uczniem niemówiącym.
Program szkolenia:
- ◆Od czego zacząć komunikację, kiedy uczeń nie mówi?
- ◆Czym jest komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC)?
- ◆Wybrane formy AAC.
- ◆Tablica na lekcję — jak uczeń odpowiada, zgłasza się i pokazuje, że skończył?
- ◆Praca na zajęciach: ten sam temat co klasa, inne zadanie — sześć edukacji.
- ◆Dostosowanie materiałów i poleceń do potrzeb ucznia.
- ◆Jak wspierać komunikację ucznia w codziennych sytuacjach szkolnych?
- ◆Najczęstsze trudności w komunikacji z uczniem niemówiącym i sposoby ich pokonywania.
- ◆Sesja pytań i odpowiedzi — nagrana razem ze szkoleniem.
Dla kogo jest to szkolenie:
Dla nauczycieli, którzy mają w klasie ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, nauczycieli współorganizujących kształcenie specjalne, pedagogów specjalnych, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczycieli szkół specjalnych i klas integracyjnych.
Informacje organizacyjne:
Forma: nagranie szkolenia (VOD) — do odtworzenia w dowolnym momencie. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Nagranie i materiały udostępniamy od razu po zaksięgowaniu płatności — znajdziesz je w panelu, w zakładce „Moje szkolenia i kursy (nagrania VOD i materiały)”. Do odtworzenia wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu.
Dostęp do szkolenia i materiałów trwa 6 miesięcy od daty zakupu — tego okresu nie przedłużamy, nawet w szczególnych przypadkach, dlatego pobierz pliki na swój dysk. Zanim pobierzesz zaświadczenie, uzupełnij datę i miejsce urodzenia w zakładce „Moje dane”. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej; pliki i nagranie są zabezpieczone kodowanymi znakami pozwalającymi zidentyfikować osobę udostępniającą je nielegalnie. W razie kłopotu z dostępem napisz na biuro@cos.edu.pl.
Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738) — przydatne do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.
Stan prawny na październik 2026 r. Podstawy: rozporządzenie ME z 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej (Dz. U. 2026 poz. 378 ze zm.) oraz rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia specjalnego (tekst jedn. Dz. U. 2020 poz. 1309). Szkolenie nie omawia dokumentacji — AAC to metoda pracy z uczniem, a nie obowiązek z przepisu.
Prowadząca: dr Marta Koplejewska
Nauczycielka dyplomowana, oligofrenopedagożka i wykładowczyni akademicka. Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Jest rzeczoznawczynią podręczników do fizyki, specjalizuje się w niekonwencjonalnych metodach nauczania i popularyzuje naukę na Uniwersytetach Dziecięcych. Na co dzień pracuje w Zespole Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Cieszynie.
