Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia

Zakres cen: od 119,00 zł do 199,00 zł

Gotowe wzory do pobrania od razu

Narzędziownik Pedagoga Specjalnego

Jesteś pedagogiem specjalnym i codziennie sięgasz po te same narzędzia — matryce dostosowań, arkusze obserwacji, karty pracy z uczniem. Ten narzędziownik zbiera je w jednym miejscu, gotowe do użycia.

To nie kolejny komplet druków, tylko warsztat do codziennej pracy: obserwacja → ocena funkcjonalna (ICF) → dostosowania → ocenianie ucznia ze SPE → zajęcia rewalidacyjne. Podmieniasz dane ucznia i masz gotowe matryce dostosowań, arkusze obserwacji, bank sformułowań, który tłumaczy język poradniany na konkret, scenariusze zajęć rewalidacyjnych i korekcyjno-kompensacyjnych, dostosowany sprawdzian oraz karty do druku dla ucznia. Do tego „rób / nie rób" i pytania z pułapkami kontroli, żeby dokumentacja się obroniła.

🏛️ Na stanie. Akredytowany NODN — możesz opłacić ze środków szkoły; faktura na placówkę lub organ prowadzący.

💾 Produkt cyfrowy – wersja elektroniczna (docx lub/i pdf).

Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:

  • Wiesz, na jakiej podstawie dostosowujesz wymagania wobec konkretnego ucznia i co z tego wynika dla dokumentacji
  • Odróżniasz dostosowanie formy, metody, tempa i warunków pracy — i wiesz, kiedy zastosować które
  • Zapisujesz dostosowania konkretnie, zamiast powielać uniwersalne formuły
  • Sprawdzasz, czy dostosowanie działa, i wiesz, jak je zmienić w trakcie roku
  • Wychodzisz z gotowymi scenariuszami lekcji do wykorzystania od następnego dnia

Program szkolenia:

  • Trzy podstawy dostosowania: orzeczenie, opinia poradni, rozpoznanie nauczyciela — kto, kiedy i w jakim zakresie
  • Dostosowanie formy, metody, tempa i warunków pracy — co to oznacza w praktyce lekcji
  • Zapis dostosowań w dokumentacji: IPET, plan pomocy, dziennik
  • Monitorowanie skuteczności dostosowań i modyfikacja w trakcie roku szkolnego

Dla kogo jest to szkolenie:

Przede wszystkim dla nauczycieli przedmiotów i wychowawców — tych, którzy dostosowanie mają realizować na lekcji. Także dla pedagogów specjalnych i członków zespołów planujących wsparcie ucznia oraz dyrektorów nadzorujących realizację dostosowań.

Wybierasz jeden z dwóch pakietów:

  1. 1
    Pakiet z NAGRANIEM — imienne zaświadczenie, dostęp do nagrania i trzy materiały do pracy (6 plików). Szczegóły poniżej.
  2. 2
    Pakiet z TECZKĄ — wszystko z pakietu z nagraniem, a do tego pełna teczka „Dostosowania edukacyjne 2026/2027” (61 plików).

Pakiet z NAGRANIEM

  • ✅ Dostęp do nagrania szkolenia przez 6 miesięcy od zakupu — oglądasz, kiedy chcesz, także w kilku podejściach
  • ✅ Imienne zaświadczenie w pliku PDF do samodzielnego pobrania i wydruku
  • Trzy materiały do pracy — łącznie 6 plików (każdy w wersji Word i PDF):
  • Trzy lekcje krok po kroku — scenariusze z dostosowaniami rozpisanymi krok po kroku, do przeprowadzenia od następnego dnia.
  • Od objawu do dostosowania — jak od zauważonej trudności ucznia dojść do konkretnego, sensownego dostosowania.
  • Karta monitorowania — narzędzie do sprawdzania skuteczności zastosowanych dostosowań.

Pakiet z TECZKĄ — dodatkowo 61 plików

Wszystko z pakietu z nagraniem plus komplet dokumentów „Dostosowania edukacyjne 2026/2027”:

  • Przewodnik, mapa i wykaz zawartości teczki oraz „Co zmieniło się od 1 września 2026”.
  • Arkusze i karty dostosowań: arkusz dostosowań ucznia, tabela dostosowań (pełna i skrócona), karta „krok po kroku”, karta „realne vs pozorne”.
  • Dostosowania a ocenianie i egzaminy: kryteria oceniania, dostosowania na egzaminie, kalendarz egzaminacyjny, ocena efektywności, checklista kompletności, ścieżka 30 dni.
  • Bank sformułowań dostosowań, wskazania dla nauczycieli, karty nauczyciela przedmiotu, informacja dla rodzica, gotowe wiadomości i pisma.
  • Ścieżki sytuacyjne: przyszła opinia z poradni, przyszło orzeczenie, brak dokumentu (rozpoznanie nauczyciela), nauczanie indywidualne i WF.
  • Osiemnaście gotowych profili dostosowań: dysleksja, ADHD, dyskalkulia, inteligencja niższa, zaburzenia lękowe i mutyzm, trudności emocjonalne, zaniedbanie środowiskowe, uczeń cudzoziemiec, po długiej nieobecności, szczególnie uzdolniony, spektrum autyzmu, NI lekka i umiarkowana, niepełnosprawność ruchowa, słabowidzący, słabosłyszący, niedostosowanie społeczne, choroba przewlekła.
  • Przykłady wypełnione (dysleksja, spektrum, przedszkole), „Jedna lekcja — pięciu uczniów”, „Dwanaście sytuacji trudnych”, wariant przedszkolny.
  • Folder „Pliki do wypełnienia” — jedenaście czystych druków: arkusz dostosowań, karta wg potrzeby, kryteria oceniania, zgłoszenie na egzamin, wskazania dla nauczycieli, ocena efektywności, informacja dla rodzica, arkusz przedszkolny, notatka z obserwacji, harmonogram zaległości, arkusz do zaznaczania.

Informacje organizacyjne:

Forma: nagranie szkolenia (VOD) — do odtworzenia w dowolnym momencie. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne, w tym praca własna z materiałami. Nagranie i materiały udostępniamy od razu po zaksięgowaniu płatności — znajdziesz je w panelu, w zakładce „Moje szkolenia i kursy (nagrania VOD i materiały)”. Do odtworzenia wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu.

Dostęp do szkolenia i materiałów trwa 6 miesięcy od daty zakupu — tego okresu nie przedłużamy, nawet w szczególnych przypadkach, dlatego pobierz pliki na swój dysk. Zanim pobierzesz zaświadczenie, uzupełnij datę i miejsce urodzenia w zakładce „Moje dane”. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej; pliki i nagranie są zabezpieczone kodowanymi znakami pozwalającymi zidentyfikować osobę udostępniającą je nielegalnie. W razie kłopotu z dostępem napisz na biuro@cos.edu.pl.

Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738) — przydatne do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Stan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawa dostosowania wymagań: § 2 rozporządzenia MEN z 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. 2019 poz. 373; t.j. Dz. U. 2023 poz. 2572), w związku z art. 44b ust. 8 pkt 1 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Ponadto rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798) oraz rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia specjalnego (Dz. U. 2017 poz. 1578; t.j. Dz. U. 2020 poz. 1309). Reforma podstawy programowej nie zmienia zasad dostosowania wymagań ani struktury IPET.

Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan

dr Amelia Dziurda-Multan

Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, polonistka, logopedka i pedagog specjalny. Prowadzi terapię logopedyczną, rewalidację oraz terapię integracji sensorycznej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jest wykładowczynią akademicką, trenerką i autorką publikacji z zakresu pedagogiki specjalnej.

Wybieram:

Pakiet STANDARD, Pakiet z NAGRANIEM, Pakiet z TECZKĄ

Koszyk
Przewijanie do góry