Rabat

Kompletny Pakiet Wdrożeniowy – Dokumentacji SOF i IPE 2026

Rewolucja w pomocy PP i model ICF – jesteś gotowy?

Od zawiłych teorii o Wielospecjalistycznej Ocenie Funkcjonalnej (SOF) i nowych planach IPE pęka Ci głowa? Przepisy z 2 marca 2026 r. (poz. 428) przyniosły ogromne zmiany, a Ty zastanawiasz się, jak przełożyć je na szkolną praktykę bez zarywania nocy?

Mamy dla Ciebie gotowe rozwiązanie!

Pierwotna cena wynosiła: 199,00 zł.Aktualna cena wynosi: 159,00 zł.

Dostępność: Na stanie

To najniższa cena z ostatnich 30 dni

Właśnie wystartowała sprzedaż naszego najnowszego Kompletnego Pakietu Dokumentacji SOF i IPE 2026! To ekosystem 9 w pełni edytowalnych dokumentów (Word), które krok po kroku przeprowadzą Twoją szkołę lub przedszkole przez nowe wymagania.

Co zyskujesz?

  • Święty spokój – procedury są w pełni zgodne z nowym rozporządzeniem ME.
  • Gotowe narzędzia – arkusze obserwacji ICF dla szkół i przedszkoli.
  • Ogromną oszczędność czasu – unikalny słownik „języka funkcjonalnego” z gotowymi wpisami do dokumentacji!
  • Brak stresu – jasne instrukcje dotyczące pilnowania terminów i RODO.

Spis treści pakietu dokumentacji SOF i IPE 2026

W skład zakupionego pakietu wchodzi 9 gotowych do edycji plików w formacie word.

I. Procedury i wnioski startowe

  • Wewnątrzszkolna procedura Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonalnej (SOF). Określa kroki postępowania, zadania koordynatora oraz bezpieczne ramy czasowe z podziałem na tryb pilny (poradniany) i zwykły.
  • Oficjalny wniosek o uruchomienie procedury oceny funkcjonalnej, zawierający klauzule RODO oraz miejsca na podpisy obojga rodziców/opiekunów prawnych.

II. Narzędzia diagnostyczne (Obserwacja ICF)

  • Arkusz oceny funkcjonalnej dla uczniów szkół, obejmujący pełne 9 obszarów aktywności według klasyfikacji ICF (skala oceniania funkcjonalnego 1–5).
  • Arkusz diagnostyczny dla dzieci przedszkolnych, skrócony do 6 kluczowych obszarów rozwoju (intuicyjna skala TAK/NIE).
  •  Praktyczny bank gotowych sformułowań i fraz. Pokazuje, jak opisywać zachowania ucznia za pomocą języka funkcjonalnego, unikając subiektywnych ocen i medycznych etykiet.

III. Plany wsparcia i realizacja

  • (Formularze IPE) – Szablony i przykłady Indywidualnych Planów Edukacyjnych (IPE) oraz planów wsparcia dla uczniów o zróżnicowanych potrzebach (w tym spektrum autyzmu, niepełnosprawność intelektualna oraz uczeń cudzoziemiec).

IV. Organizacja pracy zespołu i komunikacji

  • Ramowy harmonogram działań zespołu wspierającego na cały rok szkolny oraz wzór końcowego sprawozdania z efektów udzielanej pomocy.
  • Gotowe szablony pism informacyjnych oraz oficjalnych zaproszeń dla rodziców na spotkania zespołu oceniającego.
  • Czytelna tabela do prowadzenia wewnętrznej ewidencji i kontroli terminów uczniów objętych procesem SOF w placówce.

Dla kogo przeznaczony jest pakiet wdrożeniowy:

Wsparcie dla całego zespołu odpowiedzialnego za organizację i realizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz edukacji włączającej w placówkach oświatowych.

Materiały są dedykowane dla:

  • Dyrektorów i Wicedyrektorów szkół oraz przedszkoli – którzy potrzebują gotowej, bezpiecznej prawnie procedury wewnątrzszkolnej, aby sprawnie zarządzać procesem SOF i IPE oraz bezstresowo przejść każdą kontrolę kuratorium.
  • Koordynatorów zespołów pomocy psychologiczno-pedagogicznej – dla których pakiet stanowi kompletne centrum dowodzenia (rejestry, harmonogramy prac, wzory sprawozdań i pism do rodziców), odciążające z codziennej pracy biurokratycznej.
  • Pedagogów specjalnych i Psychologów szkolnych – jako codzienne narzędzie pracy diagnostycznej i terapeutycznej, ułatwiające sprawne konstruowanie planów IPE w oparciu o rzetelną ocenę funkcjonalną.
  • Logopedów, Terapeutów i Specjalistów – którzy szukają sprawdzonych, ujednoliconych arkuszy do wielospecjalistycznej oceny ucznia w obszarach związanych z ich specjalizacją.
  • Nauczycieli i Wychowawców klas (szkoły i przedszkola) – którzy otrzymują proste, intuicyjne arkusze obserwacji (skala 1–5 dla szkół oraz TAK/NIE dla przedszkoli) oraz unikalny słownik „języka funkcjonalnego”, który drastycznie skraca czas opisywania funkcjonowania ucznia.
Koszyk
Przewijanie do góry