Tydzień projektowy w Twojej szkole. Jak zorganizować pięć dni pracy projektowej

• ◆Uporządkowany sposób działania. Jasny schemat, który ułatwi Ci przygotowanie projektu — zamiast serii poleceń realna przestrzeń dla uczniów do badania, decyzji i tworzenia.
• ◆Oszczędność czasu. Korzystasz z gotowych pomysłów i narzędzi, zamiast tworzyć wszystko od podstaw.
• ◆Sprawdzony przykład z klasy. Zobaczysz zrealizowany projekt „Bajki bez terminu ważności” — jak przełożyć założenia tygodnia projektowego na codzienną praktykę.
• ◆Materiały do użycia od razu. Wyjdziesz z gotowymi narzędziami, które wykorzystasz lub dostosujesz do własnego projektu i warunków swojej szkoły.

Część I — Projekt edukacyjny i tydzień projektowy

• ◆Projekt edukacyjny — czym jest, a czym nie jest: proces uczenia się przez działanie, problem jako punkt wyjścia, droga ucznia od wykonywania poleceń do sprawczości i odpowiedzialności.
• ◆Tydzień projektowy — jak rozumieć pięć dni pracy: modele organizacji, zespoły uczniowskie, opiekunowie, przestrzeń, zasoby i finał; co przygotować wcześniej.
• ◆Co wyróżnia dobry projekt: problem bez jednej oczywistej odpowiedzi, międzyprzedmiotowość i STEAM, realne decyzje uczniów, konkretny produkt i odbiorca, prezentacja i refleksja.
• ◆Narzędzia porządkujące projekt: START (Skutki, Treści, Atrakcje, Restrykcje, Tytuł) i SPOKO (Sedno, Produkt, Ograniczenia, Kryteria Oceny) oraz logika pięciu dni.

Część II — Od założeń do praktyki: „Bajki bez terminu ważności”

• ◆Jak przełożyć model projektu na konkretną realizację: pytanie problemowe i finałowe, cel, produkt końcowy i kryteria sukcesu; START i SPOKO w rzeczywistym projekcie klasy V.
• ◆Pięć dni projektu w praktyce.
• ◆Prezentacja materiałów dotyczących projektów edukacyjnych w klasach IV i V.
• ◆Sesja pytań i odpowiedzi — nagrana razem ze szkoleniem.

Forma: nagranie szkolenia (VOD) — do odtworzenia w dowolnym momencie. Czas trwania: 60 min (ponad 1 godzina dydaktyczna). Nagranie i materiały udostępniamy od razu po zaksięgowaniu płatności — znajdziesz je w panelu, w zakładce „Moje szkolenia i kursy (nagrania VOD i materiały)”. Do odtworzenia wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu.

Dostęp do szkolenia i materiałów trwa 6 miesięcy od daty zakupu — tego okresu nie przedłużamy, nawet w szczególnych przypadkach, dlatego pobierz pliki na swój dysk. Zanim pobierzesz zaświadczenie, uzupełnij datę i miejsce urodzenia w zakładce „Moje dane”. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej; pliki i nagranie są zabezpieczone kodowanymi znakami pozwalającymi zidentyfikować osobę udostępniającą je nielegalnie. W razie kłopotu z dostępem napisz na biuro@cos.edu.pl.

Zgodność z kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 (nr 1, 8 oraz 4). Szkolenie opiera się na materiałach wdrożeniowych „Reforma26. Kompas Jutra”, w tym na poradniku IBE PIB „Tydzień pełen przygód”, oraz na aktualnych podstawach programowych.

Zaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738) — przydatne do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności. Zaświadczenie dotyczy wyłącznie pakietu z nagraniem.

Trenerka, coach, tutorka i doradczyni zawodowa. Od 32 lat pracuje jako nauczycielka języka polskiego. Jest również wykładowczynią i e-konsultantką w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych w Warszawie. Prowadzi szkolenia z zakresu myślenia krytycznego, kompetencji kluczowych, treningu umiejętności społecznych oraz The Coaching Maps. Pełni funkcję mentorki w kursach internetowych „OK zeszyt” i „Uczymy myślenia”.