BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS - ECPv6.17.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
X-ORIGINAL-URL:https://cos.edu.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260921T193000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260921T203000
DTSTAMP:20260813T134855Z
CREATED:20260802T110400Z
LAST-MODIFIED:20260813T134855Z
UID:168084-1790019000-1790022600@cos.edu.pl
SUMMARY:Zadania i rola terapeuty pedagogicznego w szkole — zakres obowiązków i dokumentacja zajęć
DESCRIPTION:Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Wiesz\, co należy do zakresu Twojego stanowiska\, a co powinien wykonać inny specjalista.\n◆Prowadzisz kwalifikowanie uczniów na zajęcia w sposób uporządkowany i udokumentowany.\n◆Prowadzisz dziennik i program pracy zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem.\n◆Umiesz rozmawiać z rodzicem o postępach dziecka\, także gdy postępy są powolne.\n◆Wychodzisz z bankiem ćwiczeń gotowym do wykorzystania od następnego dnia.\n\n\nProgram szkolenia:\n\n\n\n◆Terapeuta pedagogiczny w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej — zakres zadań i odróżnienie od zadań innych specjalistów.\n◆Kwalifikowanie uczniów na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne — od rozpoznania trudności do decyzji.\n◆Dokumentacja zajęć: dziennik\, program pracy z uczniem\, ocena efektywności udzielanego wsparcia.\n◆Współpraca z wychowawcą\, poradnią i rodzicem — granice roli terapeuty.\n\n\nDla kogo jest to szkolenie:\n\n\nDla terapeutów pedagogicznych\, nauczycieli prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjne\, pedagogów specjalnych łączących tę funkcję z terapią oraz nauczycieli rozpoczynających pracę na tym stanowisku. Także dla dyrektorów przydzielających zadania w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. \n\nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n\n1Bezpłatnie — udział na żywo \nRezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów. \n\n\n2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM \nPakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet\, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem. \n\n\nPakiet PREMIUM\n\n\n\nCo dostajesz w pakiecie PREMIUM\n\n\n\n✅Zaświadczenie MEN w formacie PDF.\n✅Nagranie szkolenia — dostęp przez 180 dni.\n✅Bank trzydziestu ćwiczeń uporządkowanych według rodzaju trudności w uczeniu się.\n✅Mapa podziału dokumentacji ucznia — kto prowadzi który dokument.\n✅Ściąga do rozmowy z rodzicem pytającym o efekty terapii.\n✅Karta obserwacji postępów ucznia — do użytku własnego terapeuty.\n\n\n\nInformacje organizacyjne:\n\n\nSzkolenie odbywa się 21.09.2026 r. (poniedziałek) o godz. 19:30 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne\, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \nStan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawy: rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798) oraz rozporządzenie MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania (Dz. U. 2017 poz. 1646; t.j. Dz. U. 2024 poz. 50). \n\nProwadząca: dr Amelia Dziurda-Multan\n\n \nDoktor nauk humanistycznych\, surdo- i oligofrenopedagog\, logopedka i terapeutka Integracji Sensorycznej. Od ponad 20 lat uczy w szkole ogólnodostępnej\, wykładowca akademicki i autorka publikacji z pedagogiki specjalnej.
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/zadania-i-rola-terapeuty-pedagogicznego-w-szkole-zakres-obowiazkow-i-dokumentacja-zajec/
LOCATION:Online\, Topolowa 45\, Jaraczewo\, 63-233\, Poland
CATEGORIES:Webinary szkolenia na żywo
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/1l.jpg
ORGANIZER;CN="Niepubliczny O%C5%9Brodek Doskonalenia Nauczycieli COS":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260924T170000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260924T180000
DTSTAMP:20260813T135206Z
CREATED:20260802T111927Z
LAST-MODIFIED:20260813T135206Z
UID:168094-1790269200-1790272800@cos.edu.pl
SUMMARY:Dokumentacja pracy pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego w roku szkolnym 2026/2027
DESCRIPTION:Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Wiesz\, które zadania należą do pedagoga szkolnego\, a które do pedagoga specjalnego.\n◆Masz plan pracy odzwierciedlający rzeczywisty podział obowiązków.\n◆Prowadzisz dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z rozporządzeniem.\n◆Formułujesz wpisy o sytuacjach trudnych konkretnie i bezpiecznie.\n◆Masz gotowy kalendarz dokumentacyjny i terminarz sprawozdawczości na cały rok.\n\n\nProgram szkolenia:\n\n\n\n◆Podział zadań pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego a plan pracy na rok szkolny.\n◆Dokumentacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej prowadzona przez pedagoga.\n◆Dziennik pedagoga — wpisy dotyczące interwencji\, sytuacji trudnych i kontaktów z rodzicami.\n◆Sprawozdawczość półroczna i roczna — terminarz na rok szkolny 2026/2027.\n\n\nDla kogo jest to szkolenie:\n\n\nDla pedagogów szkolnych\, pedagogów specjalnych\, pedagogów pracujących w szkołach ponadpodstawowych oraz nauczycieli łączących obie funkcje. Także dla dyrektorów dokonujących podziału zadań między pedagoga szkolnego a specjalnego. \n\nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n\n1Bezpłatnie — udział na żywo \nRezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów. \n\n\n2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM \nPakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet\, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem. \n\n\nPakiet PREMIUM\n\n\n\nCo dostajesz w pakiecie PREMIUM\n\n\n\n✅Zaświadczenie MEN w formacie PDF.\n✅Nagranie szkolenia — dostęp przez 180 dni.\n✅Kalendarz dokumentacyjny pedagoga na rok 2026/2027 — jedna strona do wydruku\, od września do czerwca.\n✅Dziesięć najczęstszych błędów w planie pracy pedagoga.\n✅Ściąga do rozmowy z dyrektorem o podziale zadań między pedagoga szkolnego a specjalnego.\n✅Wzory wpisów dotyczących sytuacji trudnych — sformułowania konkretne i bezpieczne.\n\n\n\nInformacje organizacyjne:\n\n\nSzkolenie odbywa się 24.09.2026 r. (czwartek) o godz. 17:00 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne\, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \nStan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawy: rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz. U. 2017 poz. 1591; t.j. Dz. U. 2023 poz. 1798)\, rozporządzenie MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania (Dz. U. 2017 poz. 1646; t.j. Dz. U. 2024 poz. 50) oraz ustawa z 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela w zakresie zadań pedagoga specjalnego. \n\nProwadząca: Lidia Cynt\n\n\n \nMagister pedagogiki resocjalizacyjnej\, pedagog w szkole ponadpodstawowej\, trenerka umiejętności społecznych\, edukatorka w zakresie kompetencji miękkich oraz pedagogiki i nauczania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Realizatorka licznych szkoleń i webinariów dla pracowników oświaty\, rodziców i uczniów. Występuje w roli prelegentki na konferencjach naukowych i szkoleniach dla różnych grup zawodowych.
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/dokumentacja-pracy-pedagoga-szkolnego-i-pedagoga-specjalnego-w-roku-szkolnym-2026-2027/
LOCATION:Online\, Topolowa 45\, Jaraczewo\, 63-233\, Poland
CATEGORIES:Webinary szkolenia na żywo
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/1m.jpg
ORGANIZER;CN="Niepubliczny O%C5%9Brodek Doskonalenia Nauczycieli COS":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260929T170000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260929T180000
DTSTAMP:20260813T135538Z
CREATED:20260802T120050Z
LAST-MODIFIED:20260813T135538Z
UID:168110-1790701200-1790704800@cos.edu.pl
SUMMARY:Zajęcia rewalidacyjne dla ucznia ze spektrum autyzmu — metody wspierania rozwoju społecznego\, emocjonalnego i poznawczego
DESCRIPTION:Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Formułujesz cele rewalidacji tak\, żeby wynikały z programu edukacyjno-terapeutycznego ucznia.\n◆Znasz metody pracy nad kompetencjami społecznymi i emocjonalnymi dostosowane do możliwości ucznia.\n◆Prowadzisz ćwiczenia funkcji poznawczych i wykonawczych na konkretnych przykładach.\n◆Wiesz\, jak zareagować\, gdy zaplanowane zajęcia przestają działać.\n◆Otrzymujesz osiem gotowych scenariuszy — materiał na cały semestr pracy.\n\n\nProgram szkolenia:\n\n\n\n◆Cele rewalidacji ucznia ze spektrum autyzmu a zapisy indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.\n◆Rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych — metody i przykłady zajęć.\n◆Funkcje poznawcze i wykonawcze — ćwiczenia do zastosowania na najbliższych zajęciach.\n◆Gdy zajęcia przestają działać: trudne zachowania\, przeciążenie sensoryczne\, wycofanie ucznia.\n\n\nDla kogo jest to szkolenie:\n\n\nDla pedagogów specjalnych\, nauczycieli współorganizujących kształcenie specjalne\, nauczycieli prowadzących zajęcia rewalidacyjne oraz terapeutów pracujących z uczniami ze spektrum autyzmu — w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych\, integracyjnych i specjalnych. \n\nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n\n1Bezpłatnie — udział na żywo \nRezerwujesz miejsce i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów. \n\n\n2Z pakietem — STANDARD lub PREMIUM \nPakiet STANDARD to udział na żywo i zaświadczenie MEN. Pakiet PREMIUM dokłada nagranie oraz komplet materiałów do pracy. Wybierając pakiet\, automatycznie rezerwujesz miejsce — link do webinaru dostaniesz mailem dzień przed szkoleniem. \n\n\nPakiet PREMIUM\n\n\n\nCo dostajesz w pakiecie PREMIUM\n\n\n\n✅Zaświadczenie MEN w formacie PDF.\n✅Nagranie szkolenia — dostęp przez 180 dni.\n✅Osiem scenariuszy zajęć rewalidacyjnych dla ucznia ze spektrum autyzmu — gotowych do przeprowadzenia\, materiał na cały semestr.\n✅Plan postępowania na sytuacje\, w których zajęcia się rozsypują — trudne zachowania\, przeciążenie sensoryczne\, wycofanie ucznia.\n✅Lista pomocy i materiałów możliwych do przygotowania z tego\, co jest w szkole.\n✅Karta obserwacji przebiegu zajęć — do użytku własnego prowadzącego.\n\n\n\nInformacje organizacyjne:\n\n\nSzkolenie odbywa się 29.09.2026 r. (wtorek) o godz. 17:00 na platformie ClickMeeting. Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne\, w tym praca własna z materiałami. Link do webinaru wysyłamy mailem dzień przed szkoleniem. W razie pytań napisz na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — materiały i nagranie udostępniamy w wersji elektronicznej. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \nStan prawny na wrzesień 2026 r. Podstawa: rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia\, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych\, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz. U. 2017 poz. 1578; t.j. Dz. U. 2020 poz. 1309) — w zakresie organizacji zajęć rewalidacyjnych i ich ujęcia w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym. \nReforma podstawy programowej nie zmienia struktury IPET ani zasad organizacji rewalidacji. \n\nProwadząca: Monika Dąbrowska
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/zajecia-rewalidacyjne-dla-ucznia-ze-spektrum-autyzmu-metody-wspierania-rozwoju-spolecznego-emocjonalnego-i-poznawczego/
LOCATION:Online\, Topolowa 45\, Jaraczewo\, 63-233\, Poland
CATEGORIES:Webinary szkolenia na żywo
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/1n.jpg
ORGANIZER;CN="Niepubliczny O%C5%9Brodek Doskonalenia Nauczycieli COS":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
END:VCALENDAR