BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS - ECPv6.18.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://cos.edu.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261008T190000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261010T203000
DTSTAMP:20260906T201928Z
CREATED:20260906T201928Z
LAST-MODIFIED:20260906T201928Z
UID:172138-1791486000-1791664200@cos.edu.pl
SUMMARY:Klasa\, która nie słucha — jak odzyskać spokój na lekcji bez podnoszenia głosu
DESCRIPTION:Piętnaście minut lekcji zamiast czterdziestu pięciu. Trzeba trzy razy powtórzyć polecenie. Jedna osoba komentuje wszystko\, druga wstaje bez powodu\, reszta czeka\, aż to się skończy. Do domu wychodzisz zmęczona nie materiałem\, tylko utrzymywaniem porządku. \nTo szkolenie nie jest o tym\, żeby być bardziej stanowczą. Jest o tym\, co zrobić w konkretnej sekundzie i co ustawić wcześniej\, żeby ta sekunda nie musiała nadejść. Wychodzisz z gotowym systemem dla swojej klasy — kartą na biurko\, drabiną konsekwencji i planem pierwszych dziesięciu dni. \n\nCo zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Wiesz\, skąd bierze się dane zachowanie — i dlaczego ta sama reakcja działa na jedno dziecko\, a na drugie nie.\n◆Ustalasz zasady klasowe\, których uczniowie faktycznie przestrzegają\, bo mieli udział w ich powstaniu.\n◆Wiesz\, co powiedzieć\, gdy uczeń przerywa lekcję — konkretne zdania\, nie ogólne wskazówki.\n◆Budujesz drabinę konsekwencji od najlżejszej i wiesz\, kiedy sięgać po który szczebel.\n◆Rozumiesz\, jak własna reakcja nauczyciela wpływa na to\, co dzieje się w klasie w kolejnej minucie.\n\n\nProgram szkolenia:\n\n\n\n◆Skąd biorą się trudne zachowania — grupy przyczyn i jak rozpoznać\, z którą masz do czynienia.\n◆Zasady\, które działają — sześć reguł skutecznej dyscypliny w klasie i grupie wychowawczej.\n◆Konsekwencje zamiast kar — drabina reakcji od najlżejszej\, techniki modyfikacji zachowania oparte na wzmocnieniach.\n◆Reakcja nauczyciela — co robić w chwili zdarzenia i jak nie eskalować sytuacji\, którą da się jeszcze zatrzymać.\n◆Pytania i odpowiedzi.\n\n\nDla kogo jest to szkolenie:\n\nDla wychowawców klas\, nauczycieli przedmiotów\, nauczycieli przedszkoli\, pedagogów i psychologów szkolnych oraz wychowawców w świetlicy i w grupie wychowawczej. \nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n1\nBezpłatnie — rezerwujesz miejsce przyciskiem „Rezerwuję bezpłatne miejsce” powyżej i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów.\n2\nZ pakietem — wybierasz STANDARD (zaświadczenie) lub pakiet z nagraniem (zaświadczenie + nagranie + materiały). Wybierając pakiet\, automatycznie rezerwujesz miejsce w pokoju webinarowym — nie musisz zapisywać się osobno.\n\n\n\nPakiet z nagraniem\n\n\n\n✅ Imienne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia\, akredytowany NODN (PDF).\n✅ Dostęp do nagrania szkolenia przez 180 dni — dostępne od razu po zakupie.\n✅ Gotowy system dla Twojej klasy — komplet materiałów do pobrania:\n\n\n◆Karta na biurko (A5\, do wydruku i laminowania) — cztery typy zachowań\, pierwsze zdanie do każdego\, drugie zdanie\, gdy pierwsze nie zadziała\, oraz lista tego\, czego w danej sytuacji nie robimy.\n◆Scenariusz lekcji: zasady klasowe ustalane z uczniami — gotowe 45 minut krok po kroku\, z pytaniami do klasy i plakatem zasad do wydruku.\n◆Drabina konsekwencji do wypełnienia — pięć szczebli od reakcji najlżejszej\, z polami na konsekwencje zgodne ze statutem własnej szkoły i regułą\, kiedy sięgamy po który szczebel.\n◆System wzmocnień w trzech wariantach wiekowych — klasy I–III\, IV–VIII i szkoła ponadpodstawowa: karta obserwacji pozytywnej\, tablica klasowa\, kontrakt z uczniem.\n◆Sygnały bez słów — zestaw reakcji\, które zatrzymują zachowanie i nie przerywają toku lekcji.\n◆Pięć pytań po lekcji — schemat krótkiej rozmowy z uczniem (z wariantem na sytuację\, gdy uczeń milczy).\n◆Arkusz rozpoznania przyczyny — notatka robocza: kiedy zachowanie występuje\, co je poprzedza\, co następuje po nim.\n◆Ustalenia zespołu uczącego — jedna strona do wypełnienia na zebraniu: trzy wspólne zasady dla klasy\, żeby uczeń dostawał tę samą reakcję u każdego nauczyciela.\n◆Plan pierwszych dziesięciu dni — co zrobić w poniedziałek\, co w drugim tygodniu i po czym poznać\, że działa.\n\n\n\nInformacje organizacyjne:\n\n\nData i godzina: 08.10.2026 r. (czwartek)\, godz. 19:00. Czas trwania: część merytoryczna + pytania uczestników. Szkolenie odbywa się na platformie ClickMeeting — wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu (rekomendowane przeglądarki: Chrome\, Firefox\, Opera). Link do szkolenia wysyłamy mailem dzień przed terminem. Jeśli go nie otrzymasz\, napisz przed szkoleniem na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \n\nProwadząca: Joanna Nienałtowska-Padło\n\n\n \nPedagog\, psychoprofilaktyk\, coach i doświadczony trener rad pedagogicznych. Pracuje z dziećmi i młodzieżą\, wspierając ich rozwój\, efektywność uczenia się oraz kompetencje społeczne. W swojej pracy łączy praktyczne doświadczenie z aktualną wiedzą z zakresu pedagogiki\, wychowania i nowoczesnych metod wspierania uczniów.
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/klasa-ktora-nie-slucha-jak-odzyskac-spokoj-na-lekcji-bez-podnoszenia-glosu/
LOCATION:Webinar – platforma Clickmeeting\, Żólkiewskiego 37/41\, Toruń (woj. KUJAWSKO-POMORSKIE\, pow. Toruń\, gm. Toruń\, Polska)\, Kujawsko-pomorskie\, 87-100\, Poland
CATEGORIES:Udział w czasie rzeczywistym
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/KLASA.jpg
ORGANIZER;CN="Joanna Niena%C5%82towska-Pad%C5%82o":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
END:VCALENDAR