BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS - ECPv6.18.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
X-ORIGINAL-URL:https://cos.edu.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Akredytowany Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli COS
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260915T190000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260917T190000
DTSTAMP:20260903T092926Z
CREATED:20260902T180825Z
LAST-MODIFIED:20260903T092926Z
UID:171552-1789498800-1789671600@cos.edu.pl
SUMMARY:Nowa podstawa dla ucznia z NI 2026/2027. Aneks czy nowy IPET i sześć rocznych planów pracy
DESCRIPTION:Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Rozstrzygasz\, czy piszesz aneks\, czy nowy IPET.\n◆Wiesz\, jak zbudować roczny plan pracy dla każdej z sześciu edukacji.\n◆Masz listę dokumentów do przygotowania wraz z terminami.\n◆Wiesz\, jak zorganizować pracę ucznia z NI w klasie ogólnodostępnej.\n\n\nProgram szkolenia:\n\n\n\n◆Aneks czy nowy IPET — kryteria decyzji\, konsekwencje dla WOPFU\, terminy. Po czym poznać\, który wariant dotyczy konkretnego ucznia.\n◆Sześć edukacji w praktyce — roczne plany pracy\, zakres treści\, dokumentacja\, dziennik. Skąd wziąć zakres i jak prowadzić dokumentację bez powielania tych samych zapisów w kilku miejscach — z uwzględnieniem pracy metodą ośrodków pracy.\n◆Uczeń z NI w klasie ogólnodostępnej — wymiar godzin\, obecność na zajęciach z klasą\, podział odpowiedzialności między nauczycieli.\n◆Pytania i odpowiedzi.\n\n\nDla kogo jest to szkolenie:\n\nDla nauczycieli współorganizujących\, pedagogów specjalnych\, nauczycieli uczących ucznia z NI w stopniu umiarkowanym lub znacznym\, nauczycieli szkół specjalnych oraz wychowawców klas\, w których uczy się taki uczeń. \nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n1\nBezpłatnie — rezerwujesz miejsce przyciskiem „Rezerwuję bezpłatne miejsce” powyżej i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów.\n2\nZ pakietem — do wyboru trzy pakiety: \n\n◆Pakiet Standard — rezerwacja miejsca na szkoleniu na żywo oraz imienne zaświadczenie z udziału (akredytowany NODN).\n◆Pakiet z Nagraniem — imienne zaświadczenie\, dostęp do nagrania (180 dni) oraz materiały.\n◆Pakiet z Teczką — zaświadczenie\, nagranie i materiały oraz teczka „Nowa podstawa programowa dla ucznia z NI”.\n\nWybierając pakiet z udziałem na żywo\, automatycznie rezerwujesz miejsce w pokoju webinarowym — nie musisz zapisywać się osobno.\n\n\n\nPakiet z nagraniem\n\n\n\n✅ Imienne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia\, akredytowany NODN (PDF).\n✅ Dostęp do nagrania szkolenia przez 180 dni — dostępne od razu po zakupie.\n✅ Materiały do pracy omówione na szkoleniu.\n\n\n\n\n\nW Pakiecie z Teczką dodatkowo: teczka „Nowa podstawa programowa dla ucznia z NI”\n\n\nKomplet 41 plików — opracowania\, wypełnione wzory i czyste druki do edycji: \n\n◆Przewodnik po teczce\, „Co się zmienia od 1 września 2026” oraz wdrożenie krok po kroku do 30 września.\n◆Narzędzie do określenia poziomu wsparcia oraz checklista „aneks czy nowy IPET”.\n◆Wypełnione wzory według nowej podstawy: WOPFU\, IPET oraz opinia o funkcjonowaniu ucznia.\n◆Sześć rocznych planów pracy — porozumiewanie się\, edukacja środowiskowa\, społeczna\, osobista\, artystyczna i wychowanie fizyczne — oraz etyka realizowana w sposób zintegrowany.\n◆Program rewalidacji i ocena\, pomoc psychologiczno-pedagogiczna (programy i oceny)\, monitorowanie postępów i wymagania edukacyjne.\n◆Ocena opisowa — bank sformułowań\, indywidualny system komunikacji (karta ucznia)\, kalendarz i terminarz 2026/2027\, model programu I–VIII\, pytania i odpowiedzi.\n◆Folder „Wzory” — czyste druki do wypełnienia: WOPFU\, IPET\, aneks do IPET\, opinia o funkcjonowaniu\, roczny plan pracy\, oceny efektywności (rewalidacja\, pomoc PPP)\, arkusz monitorowania\, karta systemu komunikacji i inne.\n\n\n\nInformacje organizacyjne:\n\n\nData i godzina: 15.09.2026 r. (wtorek)\, godz. 19:00. Szkolenie odbywa się na platformie ClickMeeting — wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu (rekomendowane przeglądarki: Chrome\, Firefox\, Opera). Link do szkolenia wysyłamy dzień przed terminem. Jeśli go nie otrzymasz\, napisz przed szkoleniem na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \n\nProwadząca: dr Marta Koplejewska\n\n\n \nNauczycielka dyplomowana\, oligofrenopedagożka i wykładowczyni akademicka. Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Jest rzeczoznawczynią podręczników do fizyki\, specjalizuje się w niekonwencjonalnych metodach nauczania i popularyzuje naukę na Uniwersytetach Dziecięcych. Na co dzień pracuje w Zespole Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Cieszynie.
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/nowa-podstawa-dla-ucznia-z-ni-2026-2027/
LOCATION:Webinar – platforma Clickmeeting\, Żólkiewskiego 37/41\, Toruń (woj. KUJAWSKO-POMORSKIE\, pow. Toruń\, gm. Toruń\, Polska)\, Kujawsko-pomorskie\, 87-100\, Poland
CATEGORIES:Udział w czasie rzeczywistym
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/15_ni.jpg
ORGANIZER;CN="Niepubliczny O%C5%9Brodek Doskonalenia Nauczycieli COS":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260917T190000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260919T235900
DTSTAMP:20260903T093140Z
CREATED:20260831T101212Z
LAST-MODIFIED:20260903T093140Z
UID:171154-1789671600-1789862340@cos.edu.pl
SUMMARY:Tydzień projektowy w Twojej szkole. Jak zorganizować pięć dni pracy projektowej
DESCRIPTION:Co zyskasz dzięki temu szkoleniu:\n\n\n\n◆Uporządkowany sposób działania. Jasny schemat\, który ułatwi Ci przygotowanie projektu — zamiast serii poleceń realna przestrzeń dla uczniów do badania\, decyzji i tworzenia.\n◆Oszczędność czasu. Korzystasz z gotowych pomysłów i narzędzi zamiast tworzyć wszystko od podstaw.\n◆Sprawdzony przykład z klasy. Zobaczysz zrealizowany projekt „Bajki bez terminu ważności” — jak przełożyć założenia tygodnia projektowego na codzienną praktykę.\n◆Materiały do użycia od razu. Wyjdziesz z gotowymi narzędziami\, które wykorzystasz lub dostosujesz do własnego projektu i warunków swojej szkoły.\n\n\n \nProgram szkolenia:\n\n\nCzęść I — Projekt edukacyjny i tydzień projektowy \n\n◆Projekt edukacyjny — czym jest\, a czym nie jest: proces uczenia się przez działanie\, problem jako punkt wyjścia\, droga ucznia od wykonywania poleceń do sprawczości i odpowiedzialności.\n◆Tydzień projektowy — jak rozumieć pięć dni pracy: modele organizacji\, zespoły uczniowskie\, opiekunowie\, przestrzeń\, zasoby i finał; co przygotować wcześniej.\n◆Co wyróżnia dobry projekt: problem bez jednej oczywistej odpowiedzi\, międzyprzedmiotowość i STEAM\, realne decyzje uczniów\, konkretny produkt i odbiorca\, prezentacja i refleksja.\n◆Narzędzia porządkujące projekt: START (Skutki\, Treści\, Atrakcje\, Restrykcje\, Tytuł) i SPOKO (Sedno\, Produkt\, Ograniczenia\, Kryteria Oceny) oraz logika pięciu dni.\n\nCzęść II — Od założeń do praktyki: „Bajki bez terminu ważności” \n\n◆Jak przełożyć model projektu na konkretną realizację: pytanie problemowe i finałowe\, cel\, produkt końcowy i kryteria sukcesu; START i SPOKO w rzeczywistym projekcie klasy V.\n◆Pięć dni projektu w praktyce.\n◆Prezentacja materiałów dotyczących projektów edukacyjnych w klasach IV i V.\n◆Pytania uczestników — Q&A (ok. 5 min).\n\n\n \nDla kogo jest to szkolenie:\n\nDla nauczycieli szkół podstawowych — ze szczególnym uwzględnieniem klas IV–VIII — wychowawców oraz zespołów nauczycielskich planujących projekty edukacyjne i tydzień projektowy. \n \nJak wziąć udział — dwie możliwości:\n\n\n1\nBezpłatnie — rezerwujesz miejsce przyciskiem „Rezerwuję bezpłatne miejsce” powyżej i uczestniczysz w szkoleniu na żywo. Bez zaświadczenia\, nagrania i materiałów.\n2\nZ pakietem — do wyboru trzy pakiety: \n\n◆Pakiet Standard — rezerwacja miejsca na szkoleniu na żywo oraz imienne zaświadczenie z udziału (akredytowany NODN).\n◆Pakiet z zaświadczeniem — imienne zaświadczenie\, dostęp do nagrania (180 dni) oraz materiały.\n◆Pakiet Materiały — sam zestaw materiałów (bez udziału na żywo\, nagrania i zaświadczenia).\n\nWybierając pakiet z udziałem na żywo\, automatycznie rezerwujesz miejsce w pokoju webinarowym — nie musisz zapisywać się osobno.\n\n \n\n\nMateriały\, które otrzymujesz\n\n\nW Pakiecie z zaświadczeniem oraz w Pakiecie Materiały otrzymujesz materiały do pracy: \n\n◆e-book „Tydzień projektowy krok po kroku. Praktyczny poradnik dla nauczycieli”\,\n◆dwie karty projektów edukacyjnych wraz z materiałami do realizacji: „Bajki bez terminu ważności” i „Śladami Piasta”\,\n◆instrukcje dla zespołów na każdy dzień pracy\,\n◆narzędziownik do wykorzystania przy tworzeniu projektu\,\n◆zestaw przykładowych pytań problemowych do projektowania własnych projektów\,\n◆bank pomysłów na refleksję po projekcie — pytania\, niedokończone zdania i krótkie techniki podsumowania.\n\n\n\n \nInformacje organizacyjne:\n\n\nData i godzina: 17.09.2026 r. (czwartek)\, godz. 19:00. Czas trwania: 60 min (ponad 1 godzina dydaktyczna). Szkolenie odbywa się na platformie ClickMeeting — wystarczy komputer z głośnikiem i dostęp do internetu (rekomendowane przeglądarki: Chrome\, Firefox\, Opera). Link do szkolenia wysyłamy dzień przed terminem. Jeśli go nie otrzymasz\, napisz przed szkoleniem na biuro@cos.edu.pl. Produkt cyfrowy — dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. \nZgodność z kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 (nr 1\, 8 oraz 4). Szkolenie opiera się na materiałach wdrożeniowych „Reforma26. Kompas Jutra”\, w tym na poradniku IBE PIB „Tydzień pełen przygód”\, oraz na aktualnych podstawach programowych. \nZaświadczenie wydajemy na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (tekst jedn. Dz. U. z 2023 r. poz. 2738). \n\n \nProwadząca: Dorota Podorska\n\n\n \nTrenerka\, coach\, tutorka i doradczyni zawodowa. Od 32 lat pracuje jako nauczycielka języka polskiego. Jest również wykładowczynią i e-konsultantką w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych w Warszawie. Prowadzi szkolenia z zakresu myślenia krytycznego\, kompetencji kluczowych\, treningu umiejętności społecznych oraz The Coaching Maps. Pełni funkcję mentorki w kursach internetowych „OK zeszyt” i „Uczymy myślenia”.
URL:https://cos.edu.pl/wydarzenia/tydzien-projektowy-w-twojej-szkole-jak-zorganizowac-piec-dni-pracy-projektowej/
LOCATION:Webinar – platforma Clickmeeting\, Żólkiewskiego 37/41\, Toruń (woj. KUJAWSKO-POMORSKIE\, pow. Toruń\, gm. Toruń\, Polska)\, Kujawsko-pomorskie\, 87-100\, Poland
CATEGORIES:Udział w czasie rzeczywistym
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cos.edu.pl/wp-content/uploads/projekty-1.jpg
ORGANIZER;CN="Niepubliczny O%C5%9Brodek Doskonalenia Nauczycieli COS":MAILTO:biuro@cos.edu.pl
END:VEVENT
END:VCALENDAR