Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu).

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5  w tym praca własna z materiałami

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,

GRATIS:

• nagranie szkolenia „Rola koordynatora ds. standardów ochrony małoletnich. Jak opisać procedury.
• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z rozporządzeniem MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

• dyrektorzy placówek oświatowych, nauczyciele, pedagodzy, osoby koordynujące Standardy Ochrony Małoletnich w placówkach oświatowych

• Upewnisz się, że opracowali dokument zgodny z przepisami prawa.
• Dowiesz się, w jaki sposób stworzyć i ewaluować procedury w zakresie ochrony dzieci przed przemocą.
• Otrzymasz wzory dokumentów związanych z wprowadzaniem Standardów Ochrony Małoletnich, w tym przykładowe procedury, ankiety ewaluacyjne.
• Wzmocnisz swoje kompetencje w zakresie przeciwdziałania przemocy wobec osób małoletnich.

Prowadząca: Lidia Cynt

Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu).

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5  w tym praca własna z materiałami.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Przykład programu zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, Przykład rocznego planu pracy pedagoga specjalnego zatrudnionego w przedszkolu, możliwość  do pobierania przez okres 6-cy od daty odbycia się szkolenia na żywo. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z rozporządzeniem MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

• pedagogów specjalnych
• pedagogów
• dyrektorów,
• nauczycieli i specjalistów pracujących w przedszkolach.

Program szkolenia:

• Omówienie zasad zatrudniania pedagogów specjalnych jako specjalistów w przedszkolach.
• Pedagog specjalny i jego zadania wynikające z przepisów prawa  oświatowego oraz przydziału czynności dla specjalistów zatrudnionych w przedszkolach.
• Dokumentacja pedagoga specjalnego przygotowywana wraz z rozpoczęciem roku szkolnego oraz w trakcie roku – co trzeba wiedzieć i udokumentować w przedszkolu?

Opis szkolenia:

Prowadząca omówi obowiązki i obligatoryjną dokumentację pedagoga specjalnego ze zwróceniem szczególnej uwagi na czynności związane z planowaniem pracy i zadaniami wykonywanymi na początku roku szkolnego.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Uczestnicy szkolenia wzbogacą wiedzę na temat obowiązków i dokumentacji prowadzonej przez pedagoga specjalnego.

Prowadząca: Amelia Dziurda – Multan

Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu).

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5  w tym praca własna z materiałami.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe:  przykłady kart dostosowań dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na różnych, przedmiotach opracowane przez pedagoga specjalnego, przykładowy plan pracy pedagoga specjalnego, możliwość  do pobierania przez okres 6-cy od daty zakupu się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z rozporządzeniem MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

• pedagogów specjalnych
• pedagogów
• dyrektorów,
• nauczycieli i specjalistów pracujących w przedszkolach/ szkołach ogólnodostępnych.

• Wzbogacenie wiedzy uczestników na temat kwalifikacji, zasad zatrudniania i obowiązków pedagoga specjalnego
• Udoskonalenie umiejętności pedagogicznych uczestników w obszarze kształcenia dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Uporządkowanie wiedzy uczestników na temat dokumentacji, za którą odpowiada pedagog specjalny jako specjalista

Prowadząca: Amelia Dziurda – Multan

Szkolenie nagranie – do odsłuchania. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Pliki oraz nagranie zostały zabezpieczone kodowanymi znakami, które pozwalają na zidentyfikowanie osoby udostępniającej je nielegalnie.

Miejsce szkolenia: Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu ).

Etap edukacyjny: przedszkole, szkoła podstawowa

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5

Otrzymasz:

• zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN), do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania na okres 6 m-cy,

Dla kogo jest szkolenie dla:  

• zainteresowanych nauczycieli
• specjalistów
• pedagogów specjalnych, pedagogów szkolnych

Program:

• Terminarz oceny efektywności pomocy p-p dla uczniów z opinią, orzeczeniem lub indywidualnym rozpoznaniem potrzeby pomocy p-p przez nauczyciela
• Sposoby dokumentowania efektów dokonywania oceny efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez nauczycieli, specjalistów, zespół nauczycieli
• Zadania nauczycieli i specjalistów w dokumentowaniu oceny efektywności
• Formułowanie wniosków/rekomendacji na podstawie wyników efektywności pomocy p-p

Na szkoleniu:

• Poznasz obowiązujące przepisy i obligatoryjne zadania zakresu udzielania PPP
• Przeanalizujesz zadania specjalistów w zakresie udzielania i dokumentowania PPP
• Nauczysz się konstruować dokumentację ewaluacji PPP
• Wzmocnisz kompetencje w zakresie udzielania skutecznej pomocy psychologiczno- pedagogicznej

Opis szkolenia:

Szkolenie pozwoli nauczycielom i specjalistom skutecznie planować działania z zakresu udzielanej pomocy psychologiczno – pedagogicznej, jej dokumentowania efektów dokonywania oceny efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez nauczycieli, specjalistów, zespół nauczycieli.

Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan

Szkolenie nagranie – do odsłuchania. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Pliki oraz nagranie zostały zabezpieczone kodowanymi znakami, które pozwalają na zidentyfikowanie osoby udostępniającej je nielegalnie.

Miejsce szkolenia: Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu ).

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5, w tym praca własna z materiałami.

Otrzymasz:

• zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN), do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania na okres 6 m-cy,
• materiały szkoleniowe: Przykłady oceny efektywności zajęć w odniesieniu do 4 różnych typów zajęć prowadzonych przez specjalistów: logopedycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijających kompetencje, emocjonalno-społeczne , rewalidacyjnych.

Program szkolenia:

• Obowiązki każdego ze specjalistów zatrudnionego w przedszkolu/szkole w związku z zakończeniem roku szkolnego.
• Obligatoryjna dokumentacja wymagana od specjalistów na zakończenie roku szkolnego.
• Dodatkowa dokumentacja specjalistów opracowana na zakończenie roku szkolnego.

Dla kogo jest to szkolenie:

Prowadząca: Amelia Dziurda – Multan

Szkolenie nagranie– do odsłuchania. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Pliki oraz nagranie zostały zabezpieczone kodowanymi znakami, które pozwalają na zidentyfikowanie osoby udostępniającej je nielegalnie.

Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Dostępne bezpośrednio po opłaceniu (zaksięgowaniu).

Czas szkolenia (godz. dydakt.): 1,5  w tym praca własna z materiałami.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i wydruku
• dostęp do nagrania na okres 3 m-cy
• materiały: scenariusz zajęć, prezentacja

Program szkolenia:

• Istota niepełnosprawności (pojęcie, etiologia, klasyfikacja)
• Zasady ortodydaktyki – zasady i założenia edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
• Metody aktywizujące w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie
• Wybrane metody pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie
• Przykłady zastosowania wybranych metod pracy

Opis szkolenia:

Jak twierdzi Jacek Klein: „Pedagogika nie powinna sprowadzać się do jakichkolwiek metod, a raczej właściwych postaw i relacji, od właściwego odczytywania wewnętrznej rzeczywistości osób, którym pomagamy”. W pracy z osobami niepełnosprawnymi szczególnie ważne jest posiadanie wiedzy dotyczącej trafnego doboru metod pracy oraz umiejętności modyfikowania ich w odniesieniu do zdolności dzieci. Sztywne trzymanie się zasad może przynieść tylko niepożądane skutki: zniechęcenie, znudzenie, wycofanie.

Skuteczność zastosowanej metody zależy w głównej mierze od terapeuty: uczestnicząc w szkoleniu zyskasz wiedzę i narzędzia, które pomogą Ci ową skuteczność zmaksymalizować. Prowadząca omówi efektywność wybranych metod w pracy z osobami z niepełnosprawnością, kładąc przy tym szczególny nacisk na dopasowanie ich do predyspozycji dziecka.

Korzyści ze szkolenia w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

Dla kogo jest to szkolenie:

• osób pracujących na co dzień z dziećmi w przedszkolach, szkołach podstawowych, placówkach pomocy społecznej, ośrodkach rehabilitacji, świetlicach socjoterapeutycznych.

Prowadząca:
dr Marta Koplejewska