• ADHD –aspekty formalne (ICD 11, DSM V)
• ADHD- trochę biologii
• 2.Wskaźniki diagnostyczne w obszarach poszczególnych objawów osiowych
• Uczeń z ADHD w szkole – organizacja nauki szkolnej
• Wybrane strategie postępowania z uczniem/wychowankiem
• Uwaga na efekt Jóźwiaka
•  Kilka istotne uwagi dla osób wspierających rozwój
• ADHD w Stumilowym lesie

Opis szkolenia

ADHD należy kategorii „zaburzenia neurorozwojowych”. Według klasyfikacji DSM V ADHD stwierdza się, gdy „u osoby badanej występuje trwały wzór zaburzeń uwagi i/lub nadruchliwości – impulsywności, który zakłóca funkcjonowanie i rozwój”, przy czym klika objawów z poszczególnych objawów osiowych wystąpiło przed 12 rokiem życia i w przynajmniej dwóch sytuacjach.

Środowisko szkolne należy do obszarów, gdzie wymienione wzorce zachowania są szczególnie widoczne, a związane z nimi uciążliwości mogą zakłócić bohaterom niniejszego szkolenia, funkcjonowanie zarówno w wymiarze edukacyjnym, jak i emocjonalno- społecznym,

Drugą stronę medalu stanowi fakt, że kształtowanie wszechstronnego rozwoju nadruchliwych, rozproszonych i nierzadko porywczych „milusińskich” jest dużym i niełatwym wyzwaniem dla nauczycieli/wychowawców.

Tak więc na szkoleniu zaprezentowane zostaną główne objawy osiowe ADHD i wybrane, praktyczne strategie postępowania zarówno z punktu widzenia edukacji, jak i problematyki wychowawczej.

Nie zabraknie wskazówek dotyczących pogłębionej pracy z dziećmi i młodzieżą, według schematu (akronimu) HOPE (ang. pomoc, zobowiązanie, plany, zachęta).

Na koniec prowadząca zaprosi uczestników do Stumilowego Lasu, by przyjrzeć się oryginalnej  i interesującej klasyfikacji typów ADHD, która pomoże poszerzyć perspektywę postrzegania młodych z tym specjalnym „dodatkiem” do osobowości i – mam nadzieję – będzie inspiracją do efektywnej pracy z nimi.

Korzyści ze szkolenia:

• Uczestnicy zdobędą podstawową wiedzę na temat ADHD, co pozwoli im lepiej rozpoznawać i zrozumieć specyfikę ich funkcjonowania
• Dowiedzą się, jak dostosować metody nauczania i wychowania, aby wspierać rozwój uczniów z ADHD w oparciu o mocne strony, co przełoży się na efektywną pracę z nimi
• Uczestnicy otrzymają praktyczne wskazówki radzenia sobie z trudnościami w nauce i zachowaniu wynikającymi z objawów osiowych zaburzenia hiperkinetycznego

Prowadząca: Joanna Nienałtowska-Padło

Szkolenie powoli nauczycielom i specjalistom pracującym z uczniami objętymi pomocą psychologiczno-pedagogiczną oraz kształceniem specjalnym na trafną analizę napływającej dokumentacji z publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

Opis szkolenia

W czasie szkolenia zostaną przedstawione podstawowe pojęcia stosowane w dokumentach diagnostycznych z publicznych poradni psychologiczno – pedagogicznych. Uczestnicy będą mieli możliwość poznać różnice w dokumentacji dziecka z opinią, a orzeczeniem.

Program

• Obowiązujące przepisy w zakresie PPP.
• Specjale potrzeby edukacyjne klasyfikacja.
• Opinia, a orzeczenie.
• Podstawowe zapisy w dokumentach z PPP.
• Dokumentacja dziecka z orzeczeniem.
• Dokumentacja dziecka z opinią.

Korzyści szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS

• Poznasz obowiązujące przepisy prawa.
• Nauczysz się trafnie analizować funkcjonowanie dziecka na podstawie dokumentacji z PPP.
• Wzmocnisz swoje kompetencje w zakresie udzielania wsparcia uczniom ze SPE.

Dla kogo jest to szkolenie:

• nauczycieli, specjalistów w przedszkolu i szkole podstawowej

Prowadząca: Angelika Perdek – Chabinowska

Dziękujemy za zakup szkolenia. Poniżej przesyłamy komplet informacji organizacyjnych, które pomogą Ci sprawnie wziąć udział w wydarzeniu oraz uzyskać dostęp do materiałów i certyfikatu.

I. JAK WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU NA ŻYWO?

Szkolenie odbędzie się na platformie ClickMeeting.

1. Link do pokoju webinarowego: Zostanie wysłany na Twój adres e-mail 1 dzień przed planowanym terminem szkolenia.
2. Brak linku: Jeśli w dniu szkolenia nadal nie będziesz mieć wiadomości z linkiem, prosimy o pilny kontakt pod adresem: biuro@cos.edu.pl.
   • Uwaga: Czasami serwery pocztowe blokują wiadomości automatyczne. Nie ma to jednak wpływu na Twój udział – w takim przypadku prześlemy link ręcznie.
3. Wymagania techniczne: Dla najlepszej jakości połączenia rekomendujemy korzystanie z przeglądarek: Chrome, Firefox lub Opera.

Pakiet zawierający wyłącznie zaświadczenie z udziału w szkoleniu na żywo.

Dziękujemy za zakup szkolenia. Poniżej przesyłamy komplet informacji organizacyjnych, które pomogą Ci sprawnie wziąć udział w wydarzeniu oraz uzyskać dostęp do materiałów i certyfikatu.

I. JAK WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU NA ŻYWO?

Szkolenie odbędzie się na platformie ClickMeeting.

1. Link do pokoju webinarowego: Zostanie wysłany na Twój adres e-mail 1 dzień przed planowanym terminem szkolenia.
2. Brak linku: Jeśli w dniu szkolenia nadal nie będziesz mieć wiadomości z linkiem, prosimy o pilny kontakt pod adresem: biuro@cos.edu.pl.
   • Uwaga: Czasami serwery pocztowe blokują wiadomości automatyczne. Nie ma to jednak wpływu na Twój udział – w takim przypadku prześlemy link ręcznie.
3. Wymagania techniczne: Dla najlepszej jakości połączenia rekomendujemy korzystanie z przeglądarek: Chrome, Firefox lub Opera.

II. DOSTĘP DO PLATFORMY (Materiały, Nagrania, Certyfikaty)

Twoje konto na stronie www.cos.edu.pl zostało utworzone automatycznie podczas składania zamówienia.

Dane do logowania:

• Login: Twój adres e-mail.
• Hasło: Hasło ustalone przez Ciebie podczas zakupu.
  • Zapomniałeś hasła? Na stronie logowania wybierz opcję „Nie pamiętasz hasła?”, aby ustawić nowe.

Krok 1: Uzupełnienie danych (Wymagane do zaświadczenia)

Abyśmy mogli wystawić imienne zaświadczenie, musisz jednorazowo uzupełnić datę urodzenia:

1. Zaloguj się na swoje konto.
2. Przejdź do zakładki Moje konto -> Szczegóły konta.
3. Przewiń stronę w dół do pola z datą urodzenia.
4. Wpisz datę w formacie dd.mm.rrrr lub wybierz ją z kalendarza (kliknij w pole, a następnie wybierz odpowiedni rok, miesiąc i dzień).
5. Kliknij przycisk Zapisz zmiany.

Krok 2: Pobieranie zaświadczenia

Zaświadczenie będzie dostępne w zakładce Moje certyfikaty/zaświadczenia po zakończeniu szkolenia.

• Ważne: Zaświadczenie jest dostępne do pobrania przez 12 miesięcy od daty udziału w szkoleniu. Prosimy o zapisanie go na dysku.

Krok 3: Materiały i nagrania

Znajdziesz je w zakładce Moje szkolenia i materiały szkoleniowe:

• Materiały dodatkowe: Dostępne od razu (jeśli są przewidziane w Twoim pakiecie).
• Nagranie szkolenia: Zostanie udostępnione w ciągu 7 dni po szkoleniu na żywo.
• Czas dostępu do nagrania: 180 dni (zależnie od zakupionej opcji).

III. FAKTURA

Faktura została wysłana na Twój adres e-mail oddzielną wiadomością. Jeśli jej nie widzisz, sprawdź foldery: Spam, Oferty, Społeczności, Newsletter lub Kosz, gdzie często trafiają wiadomości generowane systemowo.

W razie pytań pozostajemy do dyspozycji.

Z pozdrowieniami, Zespół COS.edu.pl

• Spektrum autyzmu,
• ICD-10 kryteria diagnostyczne,
• ICD-11 i diada zaburzeń ze spektrum autyzmu,
• Grupy objawów,
• Wyzwania procesu diagnostycznego,

Prowadząca: dr Marta Koplejewska

Instrukcja:

I.

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy ClickMeeting. Rekomendowane przeglądarki internetowe: Przeglądarka: Opera, Chrome, Firefox . Link do pokoju webinarowego wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem. Brak linku zgłoś nam  przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl.

II.

Zdążają się sytuacje, że poczta elektroniczna nie współpracuje prawidłowo z platformą Clickmeeting i uczestnik może nie otrzymywać e-mail z linkiem do szkolenia. Nie ma to jednak wpływu na późniejsze uczestnictwo.

III.

Instrukcja dostępu do nagrania i zaświadczenia: Twoje konto na platformie www.cos.edu.pl zostało utworzone automatycznie, podczas składania zamówienia.

Twoja nazwa użytkownika (login) to Twój adres e-mail, hasło utworzyłaś/eś podczas składania zamówienia, a gdy nie pamiętasz wybierz ” Nie pamiętasz hasła? i utwórz ponownie

1.Zaloguj się

2.Przejdź na Moje konto

3.Wybrać: Szczegóły konta (jeżeli dane zostały uzupełnione – pominąć ).

4.Przewinąć na dół strony, wybrać datę w formacie: dd.mm.rrrr ( kliknąć w miejsce wpisywania daty, gdy wyświetli się kalendarz, wybrać z kalendarza liczby odpowiadające: dzień, miesiąc i rok urodzenia), użyć strzałek do wyboru własnej daty. Wcisnąć przycisk: Zapisz zmiany

5.Zaświadczenie do pobrania w zakładce: Moje certyfikaty/zaświadczenia), po odbyciu się szkolenia: WAŻNE: zaświadczenie dostępne na koncie użytkownika do 12 m-cy od udziału w szkoleniu)

6.Materiały szkoleniowe (jeżeli są przewidziane): w zakładce Szkolenia i materiały szkoleniowe

7.Do 7 dni po odbyciu się szkolenia na żywo, masz dostęp do nagrania szkolenia na okres 180 dni ( Moje konto-Moje kursy).

Rachunek wysyłany jest na adres e-mail. Sprawdź skrzynki spam, oferty, społeczność, newsletter, kosz często tam wpadają wiadomości systemowe.

Informacje o kursie

Informacje o kursie

Informacje o kursie

• Specyfika pracy nauczyciela odbywającego staż.
• Podstawy prawne awansu zawodowego.
• Plan rozwoju zawodowego.
• Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego wraz z przykładami.
• Niezbędna dokumentacja dołączana do wniosku o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego  na stopień nauczyciela dyplomowanego .
• Prezentacja dorobku zawodowego.
• Rozwiązanie problemu.
• Współpraca nauczyciela z innymi nauczycielami oraz środowiskiem lokalnym.

Opis szkolenia:

Podczas szkolenia poruszone zostaną istotne problemy związane ze stażem na nauczyciela dyplomowanego, takie jak realizacja zadań i spełnienie wymagań określonych w rozporządzeniu MEN (MEiN).

Pomoże to uczestnikom uporządkować wiedzę w tym temacie i wzmocnić swoje kompetencje zawodowe w temacie w awansu zawodowego.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Poznasz akty prawne regulujące procedurę awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.
• Nauczysz się przygotowywać plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.
• Wzmocnisz kompetencje w zakresie przygotowywania dokumentacji stażowej.
• Otrzymasz praktyczny poradnik dotyczący awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Prowadząca: Dorota Fornalska