Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku (dostępne po szkoleniu),
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Przykłady oceny efektywności zajęć w odniesieniu do różnych typów zajęć prowadzonych przez specjalistów: logopedycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych terapeutycznych,
  

  ---

Dla kogo szkolenie:

• Nauczyciele i specjaliści udzielający dzieciom/uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w różnych formach (zgodnie z przepisami prawa oświatowego)

Program szkolenia:

• Obowiązki nauczycieli i specjalistów – półroczna ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
• W jaki sposób poprawnie opisać efektywność poszczególnych form pomocy p-p dla dziecka/ucznia/wychowanka – przykładowe sformułowania.

Opis szkolenia:

Prowadząca omówi zasady dokonywania oceny efektywności pomocy p-p przez nauczycieli i specjalistów w związku z podsumowaniem I półrocza w przedszkolu lub szkole.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Wzbogacisz wiedzę w dotyczącą oceny efektywności pomocy p-p przez nauczycieli i specjalistów w związku z podsumowaniem I półrocza w przedszkolu lub szkole.

Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan

Dla kogo jest to szkolenie:

• Logopedzi, psycholodzy, pedagodzy, nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, studenci, oraz inne osoby zainteresowane
  

  ---

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe:Wskazówki do pracy dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów dziecka z mutyzmem.
  

  ---

Informacje dodatkowe: Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest szkolenie:

• pedagogów i psychologów szkolnych, zainteresowanych  nauczycieli/wychowawców, nauczycieli współorganizujących, asystentów, studentów kierunków pedagogicznych, rodziców

Program szkolenia:

• Czym jest mutyzm wybiórczy?
• Rola nauczyciela w rozpoznaniu trudności, jakie sygnały mogą świadczyć o mutyzmie, jak współpracować z rodzicami i specjalistami.
• Czego nie robić, najczęstsze błędy nauczycieli i sytuacje, które mogą pogłębiać problem.
• Konkretne strategie wspierające dziecko na lekcji, sposoby komunikacji, alternatywne formy aktywności, jak włączać dziecko w grupę bez presji mówienia.
• Współpraca i planowanie działań, jak budować spójne działania z zespołem nauczycieli i specjalistów, przykłady prostych rozwiązań do wdrożenia od razu.

Opis szkolenia:

Mutyzm wybiórczy to złożony problem należący do grupy zaburzeń lękowych. Dotknięte nim dziecko nie mówi w wybranych sytuacjach, które odbiera jako niesprzyjające, stresogenne, pozbawiające poczucia bezpieczeństwa; poza nimi, w przyjaznym otoczeniu, komunikuje się natomiast zupełnie zwyczajnie. Terapia mutyzmu wybiórczego wymaga szerokiej wiedzy specjalistycznej, a także zrozumienia i empatii. Szkolenie dr Marty Koplejewskiej pomoże Ci rozwinąć każdy z wymienionych aspektów.

Prowadząca szkolenie wyczerpująco omówi pojęcie mutyzmu wybiórczego, przyczyny jego występowania oraz charakterystyczne dla niego symptomy. Podczas szkolenia poznasz także praktyczne metody pracy podczas terapii oraz przydatne wskazówki, które ułatwią Ci nawiązanie kontaktu z dzieckiem i zdobycie jego zaufania.

Korzyści ze szkolenia w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Poznają metody pracy z dzieckiem z mutyzm wybiórczym
• Nauczą się rozpoznawać mutyzm wyborczy od innych zaburzeń
• Zdobędą kompetencje do prowadzenia terapii dziecka z MW
• Otrzymają inspiracje i materiały do dalszej pracy
  

Prowadząca: dr Marta Koplejewska

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia(opcja 2)
  

  ---

Informacje dodatkowe: Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• Nauczyciele przedszkola, szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowej.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie – idea współpracy w edukacji

• Dlaczego warto działać w duecie?
• Wspólna odpowiedzialność za sukces ucznia.

2. Efektywna komunikacja w zespole nauczyciel–specjalista

• Bariery i sposoby ich pokonywania.
• Techniki aktywnego słuchania i konstruktywnej informacji zwrotnej.

3. Planowanie wspólnych działań dydaktycznych i wychowawczych

• Jak tworzyć spójny plan pracy?
• Podział ról i odpowiedzialności w codziennej praktyce.

4. Dobre praktyki we współpracy

• Przykłady skutecznych rozwiązań z pracy nauczycieli i specjalistów.
• Współpraca w sytuacjach trudnych i kryzysowych.

5. Wspieranie ucznia w zróżnicowanym środowisku szkolnym

• Indywidualizacja i dostosowania w praktyce.
• Jak wspólnie motywować i rozwijać potencjał ucznia.

6. Podsumowanie i refleksja

• Wnioski i inspiracje do wdrożenia w codziennej pracy.
• Plan działań do zastosowania po szkoleniu.

Opis szkolenia:

Szkolenie to praktyczne warsztaty ukierunkowane na rozwijanie kompetencji współpracy w zespole szkolnym. Nauczyciele poznają sprawdzone sposoby komunikacji, planowania wspólnych działań i rozwiązywania trudnych sytuacji. Dzięki przykładom z codziennej praktyki oraz ćwiczeniom uczestnicy zyskają narzędzia do budowania partnerskich relacji, efektywnego dzielenia się obowiązkami i lepszego wspierania uczniów o zróżnicowanych potrzebach. Szkolenie wzmacnia współpracę, motywację i poczucie wspólnej odpowiedzialności za sukces każdego ucznia.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :Uczestnicy:

• Zastosować praktyczne strategie wspierania ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w codziennej pracy.
• Modyfikować i dostosowywać zadania dydaktyczne tak, aby były dostępne dla wszystkich uczniów w klasie.
• Skutecznie współpracować z nauczycielem prowadzącym i zespołem w planowaniu oraz realizacji działań edukacyjnych i wychowawczych.
• Wykorzystywać narzędzia i techniki komunikacyjne, które budują partnerskie relacje z rodzicami i innymi specjalistami.
• Organizować swoją pracę w sposób sprzyjający efektywności, oszczędzający czas i minimalizujący stres.
• Wdrażać sprawdzone rozwiązania (checklisty, pomysły, techniki motywacyjne) możliwe do natychmiastowego użycia na lekcjach.
• Rozpoznawać i wzmacniać własną rolę jako kluczowego partnera w procesie edukacyjnym, a nie jedynie osoby wspierającej.

Prowadząca: Dorota Fornalska

> > >Najczęściej zadawane pytania< < <

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: przykłady dostosowań wymagań edukacyjnych w zależności od potrzeb i możliwości uczniów, wzór arkusza obserwacji dziecka/ucznia, wzór arkusza oceny efektywności udzielanej pomocy.
  

  ---

Informacje dodatkowe: Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• Nauczyciele przedszkola, szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowej.

Program szkolenia:

• Co naprawdę wynika z opinii i orzeczenia? Jak czytać dokumenty i na co zwracać uwagę w pierwszej kolejności.
• Od diagnozy do praktyki – jak zapisy z dokumentów przekładać na codzienne działania nauczyciela.
• Dostosowania w praktyce – przykłady prostych i skutecznych rozwiązań na lekcji i w przedszkolu.
• Współpraca w zespole – jak dzielić się odpowiedzialnością i informacjami z innymi nauczycielami oraz rodzicami.

Sposoby na monitorowanie efektywności udzielanej pomocy, w tym propozycja arkusza obserwacji dziecka/ucznia.

Opis szkolenia:

Szkolenie „Jak przekładać opinię i orzeczenia na praktyczną pracę z uczniem/dzieckiem” pomoże nauczycielom skutecznie interpretować dokumenty diagnostyczne i przekształcać je w konkretne działania edukacyjne i wychowawcze. Uczestnicy poznają praktyczne metody wprowadzania dostosowań w klasie i przedszkolu, nauczą się współpracować w zespole i z rodzicami oraz monitorować efektywność udzielanej pomocy. Dzięki zdobytej wiedzy i narzędziom obserwacyjnym będą mogli lepiej wspierać rozwój każdego ucznia, zwiększać jego zaangażowanie i efektywność nauki, a także poczują się pewniej w codziennej pracy dydaktycznej.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Nauczysz się skutecznie interpretować opinie i orzeczenia oraz przekładać je na praktyczne działania edukacyjne.
• Poznasz proste i efektywne sposoby dostosowań zajęć w klasie i przedszkolu.
• Wzmocnisz kompetencje w zakresie współpracy z zespołem nauczycieli i rodzicami.
• Otrzymasz narzędzia do monitorowania postępów uczniów i oceny skuteczności udzielanej pomocy.
• Zdobędziesz praktyczne przykłady na dostosowanie wymagań edukacyjnych.
• Zwiększysz pewność siebie w pracy z uczniem o różnych potrzebach edukacyjnych.

Prowadząca: Sabina Müller

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach.
• materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia.

Informacje dodatkowe: .Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

•  dla nauczycieli, wychowawców, specjalistów szkolnych oraz kadry zarządzającej

Program szkolenia:

• Wprowadzenie do AI w edukacji

  • Czym jest sztuczna inteligencja i jak działa

  • Przegląd typów narzędzi AI wykorzystywanych w szkołach

  • Zasady bezpiecznego i etycznego korzystania z AI

• AI w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowania

  • Tworzenie scenariuszy lekcji, kart pracy, testów i materiałów multimedialnych

  • Personalizacja nauczania i praca z uczniem o różnych potrzebach

  • Wykorzystanie AI do wspierania kreatywności uczniów

• AI w pracy dyrektora i zespołu zarządzającego

  • Automatyzacja zadań administracyjnych

  • Wsparcie w komunikacji i organizacji pracy szkoły

  • Budowanie strategii rozwoju szkoły z wykorzystaniem AI

• Twórcze i interaktywne aplikacje AI

  • Narzędzia do generowania treści: tekst, grafika, dźwięk, wideo

  • Aplikacje wspierające projektowe i interdyscyplinarne metody nauczania

  • Przykłady inspirujących projektów szkolnych z wykorzystaniem AI

• Warsztat: tworzymy własne rozwiązania AI dla szkoły

  • Projektowanie materiałów dydaktycznych

  • Tworzenie szkolnych procedur korzystania z AI

  • Praca w grupach – mini-projekty gotowe do wdrożenia

Opis szkolenia:

Dynamiczny rozwój sztucznej inteligencji otwiera przed szkołami zupełnie nowe możliwości. Szkolenie „Twórcze aplikacje AI dla nauczycieli i dyrektorów szkół” pokazuje, jak w praktyczny, kreatywny i bezpieczny sposób wykorzystywać narzędzia AI w edukacji. Uczestnicy poznają rozwiązania, które ułatwiają planowanie lekcji, tworzenie materiałów dydaktycznych, zarządzanie szkołą oraz wspierają indywidualizację nauczania. Szkolenie łączy elementy pracy warsztatowej, prezentacji najlepszych praktyk oraz ćwiczeń, które można od razu wdrożyć w swojej placówce.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Poznanie najnowszych i najbardziej przydatnych narzędzi AI dla edukacji

• Umiejętność tworzenia atrakcyjnych materiałów dydaktycznych w kilka minut

• Zwiększenie efektywności pracy nauczyciela i dyrektora

• Wsparcie w rozwijaniu kreatywności uczniów i nowoczesnych metod nauczania

• Gotowe przykłady, scenariusze i narzędzia do wykorzystania od razu po szkoleniu

• Budowanie kultury odpowiedzialnego i świadomego korzystania z AI w szkole

Prowadząca: Monika Frysz

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach
• materiały szkoleniowe: 1. 6 lekcji z czasownika (w tym powtórzenie i sprawdzian), 2. 3 lekcje z rzeczownika, 3. 1 lekcję z przymiotnika, 4. 1 lekcję z liczebnika, 5. 1 lekcję z przysłówka, 6. prezentacje PDF do wybranych lekcji oraz aktywne linki do wersji interaktywnych w Canvie, 7. gry dydaktyczne i ruchowe (np. „Mucha wyszła”, rzut kostką), 8. zadania z kodowaniem i stacje zadaniowe, 9. ćwiczenia interaktywne i wersje do druku, 10. piosenkę o przypadkach, która wspiera zapamiętywanie, 11. zadania rozwijające współpracę, myślenie krytyczne i refleksję, 12. różnorodne techniki kończenia lekcji – od prostych refleksji po twórcze podsumowania.
  

  ---

Dla kogo jest to szkolenie:

• Nauczyciele w klasach III-VIII

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie:

• Nasze doświadczenia w nauczaniu gramatyki.

2. Cykl Kolba w praktyce (30 min)

• jak zamienić teorię gramatyczną w doświadczenie ucznia,

3. Nowe spojrzenie na naukę gramatyki:

• stacje zadaniowe, test na uważność, kodowanie za pomocą kubków, mucha wyszła, kodowanie z planszą,
• gra z kostką i inne zabawy,
• zadania interaktywne- jakie i dlaczego warto je włączać do lekcji,
• jak motywować uczniów do nauki gramatyki poprzez działanie.
• pomysły na zapamiętanie, czyli gramatykę znam śpiewająco.

4. Prezentacja pakietu o częściach mowy: rzeczownik, czasownik, przymiotnik, liczebnik, przysłówek.
5. Podsumowanie- pytania i odpowiedzi.

Opis szkolenia:

Szkolenie Gramatyczne WOW – szkolenie z pomysłami, które zmieniają lekcje to praktyczny warsztat dla nauczycieli, którzy chcą, by gramatyka stała się dla uczniów ciekawą przygodą. Uczestnicy poznają sprawdzone sposoby łączenia tradycyjnych metod  z nowoczesnymi technologiami – od gier i ćwiczeń ruchowych, przez interaktywne zadania, po rymowane piosenki wspierające zapamiętywanie. Szkolenie opiera się na cyklu Kolba i strategiach oceniania kształtującego, co ułatwia angażowanie uczniów w proces uczenia się. Po ukończeniu warsztatu nauczyciele zyskają inspiracje, gotowe materiały i narzędzia, które mogą od razu wykorzystać na swoich lekcjach.

Korzyści ze szkolenia w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Poznają nowoczesne metody nauczania gramatyki, które łączą teorię z praktyką i zabawą.
• Nauczą się projektować lekcje z nauki o języku na podstawie cyklu
• Rozwiną kompetencje w zakresie stosowania oceniania kształtującego.
• Zdobędą umiejętność tworzenia angażujących ćwiczeń gramatycznych z wykorzystaniem gier, ruchu i metod aktywizujących.
• Nauczą się integrować tradycyjne formy nauki gramatyki z nowoczesnymi technologiami.
• Otrzymają inspiracje do przygotowania lekcji z nauki o języku.
• Wzmocnią swoje kompetencje w zakresie motywowania uczniów do nauki gramatyki poprzez działanie, współpracę i twórcze zadania.

Prowadząca: Dorota Podorska

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Skrypt nt metod i technik wspierających uczniów z ASD.

Informacje dodatkowe: Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia. Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Dla kogo jest to szkolenie?

• nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
• nauczyciele współorganizujący kształcenie uczniów,
• pedagodzy, psycholodzy szkolni,
• specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne,
• osoby pracujące w poradnia psychologiczno-pedagogicznych,
• studenci kierunków pedagogicznych zwłaszcza pedagogiki specjalnej.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Program szkolenia:

1. Rola nauczyciela współorganizującego

• omówienie obowiązków, zadań oraz miejsca w strukturze zespołu szkolnego.

2. Mistrzowskie wsparcie w praktyce – jak to działa?

• Najczęstsze wyzwania w pracy współorganizującego.
• Sprawdzone strategie współpracy z nauczycielem prowadzącym.

3. Skuteczna komunikacja i współpraca w zespole

• Jak rozmawiać, aby być partnerem w edukacji.
• Narzędzia do budowania dobrej atmosfery i wspólnych rozwiązań.

4. Praktyczne rozwiązania „od ręki”

• Mini-zestaw narzędzi i trików:
  • organizacja pracy z klasą,
  • pomysły na modyfikację zadań,
  • szybkie techniki wspierania koncentracji i motywacji ucznia.

5. Inspiracje z sali lekcyjnej

• Przykłady „mistrzowskich rozwiązań” stosowanych przez innych nauczycieli.
• Jak wprowadzać je krok po kroku w swojej klasie.

Opis szkolenia:

Szkolenie odpowiada na potrzeby nauczycieli współorganizujących, pracujących z dziećmi z różnymi deficytami. Pomoże zrozumieć na czym praktycznie polega praca nauczyciela współorganizującego i jak ją dobrze zorganizować, żeby uniknąć pewnych błędów.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Zastosować praktyczne strategie wspierania ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w codziennej pracy.
• Modyfikować i dostosowywać zadania dydaktyczne tak, aby były dostępne dla wszystkich uczniów w klasie.
• Skutecznie współpracować z nauczycielem prowadzącym i zespołem w planowaniu oraz realizacji działań edukacyjnych i wychowawczych.
• Wykorzystywać narzędzia i techniki komunikacyjne, które budują partnerskie relacje z rodzicami i innymi specjalistami.
• Organizować swoją pracę w sposób sprzyjający efektywności, oszczędzający czas i minimalizujący stres.
• Wdrażać sprawdzone rozwiązania (checklisty, pomysły, techniki motywacyjne) możliwe do natychmiastowego użycia na lekcjach.
• Rozpoznawać i wzmacniać własną rolę jako kluczowego partnera w procesie edukacyjnym, a nie jedynie osoby wspierającej.

Prowadząca: Dorota Fornalska

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia nagrania. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Skrypt prezentacji 

Informacje dodatkowe: Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

• nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych,
• wychowawców i pedagogów szkolnych,nauczycieli wspomagających,
• dyrektorów szkół i osób odpowiedzialnych za organizację wsparcia ucznia ze spektrum autyzmu,
• psychologów i terapeutów współpracujących ze szkołami.

Program szkolenia:

• Zrozumieć zmysły – wprowadzenie do integracji sensorycznej
• Rozpoznawanie sygnałów przeciążenia u ucznia
• Strategie reagowania w czasie kryzysu
• Dostosowanie środowiska szkolnego
• Współpraca i planowanie wsparcia

Opis szkolenia:

Uczniowie z zespołem Aspergera często zmagają się z trudnościami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Zbyt głośne dźwięki, intensywne światło czy dotyk mogą wywoływać u nich niepokój, problemy z koncentracją, a nawet reakcje kryzysowe. Dla nauczyciela oznacza to konieczność nie tylko rozumienia mechanizmów sensorycznych, ale także umiejętności szybkiego reagowania i dostosowywania warunków nauczania.

Szkolenie daje uczestnikom praktyczny plan działania, który ułatwia rozpoznanie sygnałów przeciążenia, skuteczne reagowanie w sytuacjach trudnych oraz wprowadzenie prostych zmian w organizacji lekcji i środowisku klasy, aby uczniowie z zespołem Aspergera mogli uczyć się w warunkach sprzyjających ich rozwojowi.

Korzyści ze szkolenia:

• Zrozumienie, jak funkcjonuje układ sensoryczny ucznia z zespołem Aspergera.
• Umiejętność rozpoznawania sygnałów przeciążenia i adekwatnego reagowania.
• Poznanie skutecznych metod radzenia sobie w trudnych sytuacjach w klasie.
• Wiedza, jak dostosować przestrzeń, organizację dnia i materiały dydaktyczne do potrzeb ucznia.
• Wzrost poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu.
• Poprawa atmosfery w klasie oraz lepsze wyniki edukacyjne ucznia dzięki zmniejszeniu stresu sensorycznego.

Prowadząca: Amelia Dziurda – Multan

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku(opcja 1 i 2)
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach(opcja 2)
• materiały szkoleniowe: wzory dokumentów dla mentora(opcja 2)
• możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia).

Informacje dodatkowe: Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia. Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• Nauczyciele współorganizujący, nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych, pedagog, psycholog, dyrektor

Program szkolenia:

• Podstawy prawne oceny pracy nauczyciela.
• Uproszczone kryteria obowiązujące nauczycieli.
• Nowa skala punktacji.
• Rola nauczyciela w ocenie pracy.
• Ocena pracy dyrektora.
• Procedura odwoławcza

Opis szkolenia:

Szkolenie to kompleksowe omówienie nowych zasad oceny pracy nauczycieli wynikających z rozporządzenia Ministra Edukacji z 2025 r. Uczestnicy poznają uproszczone kryteria, nową skalę punktową oraz rozszerzone prawa nauczyciela.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

Uczestnicy:

• nauczą się stosować nowe kryteria i punktację,
• nauczą się sporządzać dokumentację,
• nauczą się dokonywać samooceny,
• nauczą się przygotować procedurę odwoławczą

Prowadząca: Dorota Fornalska

> > >Najczęściej zadawane pytania< < <

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku(opcja 1 i 2)
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach(opcja 2)
• materiały szkoleniowe: wzory dokumentów dla mentora(opcja 2)
• możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia).

Informacje dodatkowe: Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia. Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• mentorzy, nauczyciele początkujący, dyrektorzy, nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych, średnich pedagog, psycholog, dyrektor

Program szkolenia:

• Podstawa prawna funkcjonowania nauczyciela początkującego i roli mentora.
• Zadania i obowiązki mentora w procesie wspierania młodego nauczyciela.
• Budowanie relacji mentor–nauczyciel: zasady, bariery, dobre praktyki.
• Obserwacja zajęć – na co zwracać uwagę, jak dokumentować.
• Informacja zwrotna – modele, przykłady, komunikacja wspierająca.
• Plan rozwoju nauczyciela początkującego – jak go tworzyć i monitorować.
• Narzędzia pracy mentora: arkusze, listy kontrolne, wzory dokumentów.
• Najczęstsze wyzwania w mentoringu i sposoby ich rozwiązywania.

Opis szkolenia:

Szkolenie to praktyczne wprowadzenie do roli mentora wspierającego nauczyciela początkującego. Uczestnicy poznają aktualne przepisy, zadania mentora oraz narzędzia do monitorowania rozwoju zawodowego młodego nauczyciela. Omówione zostaną skuteczne metody obserwacji zajęć, udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej oraz budowania planu rozwoju nauczyciela. Szkolenie kładzie nacisk na praktykę, przykłady z pracy szkoły oraz gotowe rozwiązania do zastosowania od zaraz.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

Po szkoleniu uczestnicy:

• Zrozumieją swoją rolę i zadania jako mentorzy.
• Nauczą się prowadzić wspierające rozmowy i udzielać konstruktywnej informacji zwrotnej.
• Poznają praktyczne narzędzia do pracy z nauczycielem początkującym.
• Zdobędą gotowe materiały i przykłady z praktyki szkolnej.
• Wzmocnią swoje kompetencje coachingowe i komunikacyjne.

Prowadząca: Dorota Fornalska

> > >Najczęściej zadawane pytania< < <