Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty zakupu szkolenia nagrania. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: skrypt prezentacji, Ankiety do ewaluacji Standardów – dla personelu, Ankiety do ewaluacji Standardów – dla rodziców, Ankiety do ewaluacji Standardów – dla uczniów, Ewaluacja Standardów Ochrony Małoletnich z przykładowymi wskaźnikami ich realizacji liczba str. 4, Zarządzenie dyrektora dot. wprowadzenia zmian w obowiązujących w placówce Standardach (po ewaluacji), Oświadczenie kandydata/pracownika/prelegenta o zapoznaniu się ze standardami, Wykaz osób odpowiedzialnych za realizację Standardów w placówce

Informacje dodatkowe:

• po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

Dyrektorzy, nauczyciele, specjaliści szkół podstawowych i ponadpodstawowych, szkolni koordynatorzy ds. Standardów Ochrony Małoletnich

Program szkolenia:

• Ewaluacja Standardów Ochrony Małoletnich – jakich wskaźników powinna dotyczyć?
• Narzędzia wykorzystywane w ewaluacji SOM.

Opis szkolenia:

Obowiązujące w szkołach Standardy Ochrony Małoletnich obligatoryjnie muszą być ewaluowane co najmniej raz na 2 lata. Podczas szkolenia zaprezentowane zostaną zasady prowadzenia działań ewaluacyjnych, najważniejsze ich założenia, a także narzędzia, które można wykorzystać. Omówione zostaną wskaźniki, którym warto przyjrzeć się podczas dokonywania zmian w zapisach Standardów.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Poznasz zasady i terminy ewaluacji Standardów Ochrony Małoletnich.
• Nauczysz się właściwego dokumentowania swojej pracy.
• Będziesz umiał/a właściwie ewaluować Standardy.
• Poznasz narzędzia do prowadzenia ewaluacji.
• Otrzymasz wzory dokumentów.

Prowadząca: Lidia Cynt

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Dla kogo jest to szkolenie?

• Logopedzi, psycholodzy, pedagodzy, nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych oraz inne osoby zainteresowane

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Program szkolenia:

• Czym jest ocena funkcjonalna?
• Etapy oceny funkcjonalnej.
• Narzędzia i metody stosowane w ocenie funkcjonalnej.
• Praktyka – analiza przypadków i tworzenie przykładowych ocen.
• Dokumentacja, wdrażanie i błędy w praktyce.

Opis szkolenia:

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Poznasz nowe obowiązki wynikające z reformy obowiązującej od września 2025 r.
• Otrzymasz pakiet materiałów (formularze, checklisty, szablony), które ułatwią wdrożenie procesu oceny w szkole czy przedszkolu.
• Zdobędziesz kompetencje do wdrożenia oceny funkcjonalnej

Prowadząca: dr Marta Koplejewska

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia, plan dnia dla ucznia ze spektrum autyzmu.

Informacje dodatkowe: .Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
• nauczyciele współorganizujący kształcenie uczniów,
• pedagodzy, psycholodzy szkolni,
• specjaliści prowadzący zajęcia rewalidacyjne,
• osoby pracujące w poradnia psychologiczno-pedagogicznych,
• studenci kierunków pedagogicznych zwłaszcza pedagogiki specjalnej.

Program szkolenia:

• .Czym jest spektrum autyzmu? – wyjaśnienie pojęcia
• Różnorodność w funkcjonowaniu dzieci i uczniów w spektrum autyzmu.
• Diagnoza spektrum autyzmu.
• Potrzeby uczniów ze spektrum autyzmu.
• Organizacja czasu i przestrzeni ucznia.
• Wsparcie w rozwoju społecznym, emocjonalnym i komunikacji.
• Dostosowanie metod i form pracy.
• Współpraca z nauczycielem współorganizującym, specjalistami i rodzicami.

Opis szkolenia:

Szkolenie „Wskazówki do prowadzenia zajęć z dziećmi ze spektrum autyzmu” ma na celu wyposażenie nauczycieli i specjalistów w praktyczną wiedzę i narzędzia wspierające skuteczną pracę z dziećmi ze spektrum autyzmu. Uczestnicy poznają metody indywidualizacji nauczania, sposoby organizacji przestrzeni i czasu, a także wykorzystania pomocy wizualnych. Omówione zostaną strategie budowania motywacji, wspierania komunikacji oraz radzenia sobie
z trudnymi zachowaniami. Szkolenie kładzie nacisk na tworzenie bezpiecznego i przewidywalnego środowiska sprzyjającego rozwojowi dziecka ze spektrum autyzmu.
Dzięki szkoleniu nauczyciele zyskają konkretne, sprawdzone wskazówki, które będą mogli natychmiast wdrożyć w swojej codziennej pracy z dziećmi ze spektrum.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• zdobędą praktyczną wiedzę o funkcjonowaniu dzieci ze spektrum autyzmu oraz ich potrzebach rozwojowych
  i edukacyjnych.
• nauczą się rozpoznawać sygnały i objawy ASD,
• poznają skuteczne strategie pracy, które pomogą zwiększyć zaangażowanie dziecka,
• dowiedzą się, jak tworzyć przyjazne i przewidywalne środowisko edukacyjne, sprzyjające poczuciu bezpieczeństwa dziecka,
• rozwiną umiejętności komunikacyjne i wychowawcze, które pozwolą im lepiej współpracować z dziećmi, rodzicami,
• nauczą się indywidualizować proces nauczania, aby dostosować metody i formy pracy do możliwości każdego dziecka,
• poznają rolę nauczyciela współorganizującego.

Prowadząca: Monika Dąbrowska

Informacje dodatkowe: .Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku,
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Skrypt prezentacji, Wzór pisma – czyn karalny, Wzór pisma – demoralizacja, Procedura postępowania nauczyciela w sytuacjach zagrożenia demoralizacją, Statut – przykładowe zapisy, Wzór – upomnienie, Wzór pisma do sądu, Wniosek o wszczęci egzekucji.

Informacje dodatkowe: Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną. Z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Dla kogo jest to szkolenie:

• nauczycieli,  wychowawców wszystkich etapów edukacyjnych, dyrektorów szkół, pedagogów szkolnych, wychowawców i dyrektorzy burs szkolnych

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

• Poznasz skalę przestępczości nieletnich na terenie placówek oświatowych oraz najważniejsze uregulowania prawne dotyczące problematyki przestępczości nieletnich i obowiązków szkół w przeciwdziałaniu temu zjawisku.
• Zapoznasz się z procedurami reagowania w konkretnych sytuacjach, które mogą zdarzyć się na terenie szkoły, a których sprawcą lub ofiarą jest uczeń.
• Otrzymasz  schematy działań interwencyjnych, gotowe procedury reagowania do wykorzystania w szkolnej dokumentacji (SPWP, statut), wzór pisma zawiadamiającego organy ścigania i przykład prezentacji edukacyjnej skierowanej do uczniów.

Prowadząca: Lidia Cynt

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku (dostępne po szkoleniu),
• dostęp do szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach,
• materiały szkoleniowe: Przykłady oceny efektywności zajęć w odniesieniu do różnych typów zajęć prowadzonych przez specjalistów: logopedycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych terapeutycznych,

Dla kogo szkolenie:

• Nauczyciele i specjaliści udzielający dzieciom/uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w różnych formach (zgodnie z przepisami prawa oświatowego)

Program szkolenia:

• Obowiązki nauczycieli i specjalistów – półroczna ocena efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
• W jaki sposób poprawnie opisać efektywność poszczególnych form pomocy p-p dla dziecka/ucznia/wychowanka – przykładowe sformułowania.

Opis szkolenia:

Prowadząca omówi zasady dokonywania oceny efektywności pomocy p-p przez nauczycieli i specjalistów w związku z podsumowaniem I półrocza w przedszkolu lub szkole.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Wzbogacisz wiedzę w dotyczącą oceny efektywności pomocy p-p przez nauczycieli i specjalistów w związku z podsumowaniem I półrocza w przedszkolu lub szkole.

Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku(opcja 1 i 2)
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach(opcja 2)
• materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia (opcja 2).

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

•  dla nauczycieli, wychowawców, specjalistów szkolnych oraz kadry zarządzającej

Program szkolenia:

• Wprowadzenie do AI w edukacji

  • Czym jest sztuczna inteligencja i jak działa

  • Przegląd typów narzędzi AI wykorzystywanych w szkołach

  • Zasady bezpiecznego i etycznego korzystania z AI

• AI w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowania

  • Tworzenie scenariuszy lekcji, kart pracy, testów i materiałów multimedialnych

  • Personalizacja nauczania i praca z uczniem o różnych potrzebach

  • Wykorzystanie AI do wspierania kreatywności uczniów

• AI w pracy dyrektora i zespołu zarządzającego

  • Automatyzacja zadań administracyjnych

  • Wsparcie w komunikacji i organizacji pracy szkoły

  • Budowanie strategii rozwoju szkoły z wykorzystaniem AI

• Twórcze i interaktywne aplikacje AI

  • Narzędzia do generowania treści: tekst, grafika, dźwięk, wideo

  • Aplikacje wspierające projektowe i interdyscyplinarne metody nauczania

  • Przykłady inspirujących projektów szkolnych z wykorzystaniem AI

• Warsztat: tworzymy własne rozwiązania AI dla szkoły

  • Projektowanie materiałów dydaktycznych

  • Tworzenie szkolnych procedur korzystania z AI

  • Praca w grupach – mini-projekty gotowe do wdrożenia

Opis szkolenia:

Dynamiczny rozwój sztucznej inteligencji otwiera przed szkołami zupełnie nowe możliwości. Szkolenie „Twórcze aplikacje AI dla nauczycieli i dyrektorów szkół” pokazuje, jak w praktyczny, kreatywny i bezpieczny sposób wykorzystywać narzędzia AI w edukacji. Uczestnicy poznają rozwiązania, które ułatwiają planowanie lekcji, tworzenie materiałów dydaktycznych, zarządzanie szkołą oraz wspierają indywidualizację nauczania. Szkolenie łączy elementy pracy warsztatowej, prezentacji najlepszych praktyk oraz ćwiczeń, które można od razu wdrożyć w swojej placówce.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :

• Poznanie najnowszych i najbardziej przydatnych narzędzi AI dla edukacji

• Umiejętność tworzenia atrakcyjnych materiałów dydaktycznych w kilka minut

• Zwiększenie efektywności pracy nauczyciela i dyrektora

• Wsparcie w rozwijaniu kreatywności uczniów i nowoczesnych metod nauczania

• Gotowe przykłady, scenariusze i narzędzia do wykorzystania od razu po szkoleniu

• Budowanie kultury odpowiedzialnego i świadomego korzystania z AI w szkole

Prowadząca: Monika Frysz

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo szkolenie:

• nauczycieli przedszkoli i szkół

Opis szkolenia:

„Żaden ekspert z zewnątrz – wychowawca, pedagog, psycholog –  nie osiągnie rezultatów,  które są dostępne dla wyposażonego w odpowiednie narzędzia nauczyciela” (Życie w szkolnej klasie”)

„Nie trzeba dokonywać przeszczepu osobowości, aby nauczyć się strategii kontrolowania zachowania i skutecznie stosować je   w praktyce.

Nie trzeba także z nabożnym zapałem wdrażać wszystkich rad udzielanych przez najmodniejsze >autorytety< w tej dziedzinie ani poświęcać własnego stylu nauczania w imię nowinek”. („Jak modelować zachowania uczniów i zarządzać klasą?)

Powyższe cytaty stanowią rodzaj zapowiedzi treści, które będę chciała zaprezentować podczas zajęć.

Jak świat światem, trudne zachowania młodego pokolenia stanowią, przynajmniej w jakiejś części, przyczynę siwizny na szacownych, nauczycielskich skroniach.

Nawet jeśli niewielki procent uczniów to klasowi „rozrabiacy”, to sama ich działalność oraz standardowe, w okresie dojrzewania „naśladownictwo” wynikające z potrzeby akceptacji i przynależności powodują problemy  w sprawnym

i efektywnym prowadzeniu zajęć.

Warto więc dokonać przeglądu skutecznych  metod dyscyplinujących i sposobów modelowania postaw uczniowskich opartych na konsekwencji, przewidywalności, wzajemnym szacunku oraz na jasnym i klarownym systemie wzmocnień, zarówno pozytywnych jak i negatywnych.

Na szkoleniu porozmawiamy o tym, co musimy wiedzieć, zanim podejmiemy działania wychowawcze, o wadze umiejętności zachowania dystansu emocjonalnego, a także o budowaniu relacji z uczniami,  metodach wywierania wpływu i innych, istotnych aspektach kierowania klasa/grupa wychowawczą.

Program szkolenia :

• Do czego zmierzamy?
• Tytułem przypomnienia – zachowania trudne – kryteria, obszary
• Kilka słów nt. życia w szkolnej klasie. Piramida zmian
• Co musisz wiedzieć, zanim zaczniesz działać
• Wybrane strategie kontrolowania zachowań
• Konsekwencja w praktyce
• Model stopniowanych kar i nagród
• Profesjonalne wywieranie wpływu

Korzyści ze szkolenia w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS:

• Uzupełnią i uporządkują podstawową wiedzę nt. trudnych, problematycznych zachowań uczniów
• Poznają metody wywierania wpływu na społeczność klasową
• Poznają konkretne i praktyczne  metody i techniki zarządzania grupa oraz modelowania postaw uczniów/wychowanków

Prowadząca: Joanna Nienałtowska – Padło

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie:

• Nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
• Nauczycieli klas starszych i wychowawców
• Pedagogów i psychologów szkolnych
• Wszystkich osób pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu, które chcą skutecznie wspierać ich rozwój komunikacji i relacji społecznych

Program szkolenia:

Specyfika komunikacji i relacji społecznych w spektrum autyzmu
Rozpoznawanie potrzeb i potencjału ucznia – indywidualizacja wsparcia
Metody wspierania komunikacji (AAC, strategie wizualne, modelowanie)
Budowanie i wzmacnianie relacji rówieśniczych w klasie i w grupie
Praktyczne narzędzia i strategie dla nauczyciela – scenariusze i przykłady z praktyki szkolnej

Opis szkolenia:

Szkolenie jest dedykowane nauczycielom, wychowawcom i specjalistom pracującym z dziećmi ze spektrum autyzmu. Jego celem jest wyposażenie uczestników w praktyczne narzędzia i strategie wspierające rozwój komunikacji oraz budowanie relacji społecznych w środowisku szkolnym i rówieśniczym. Podczas spotkania omówimy zarówno charakterystykę komunikacji dzieci w spektrum, jak i sposoby dostosowania metod pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów

Korzyści ze szkolenia:

• Pogłębienie wiedzy o specyfice funkcjonowania dzieci w spektrum autyzmu w obszarze komunikacji i relacji społecznych.
• Poznanie skutecznych metod wspierania komunikacji werbalnej i niewerbalnej.
• Umiejętność rozpoznawania potrzeb i mocnych stron ucznia, a następnie wykorzystania ich w pracy dydaktyczno-wychowawczej.
• Praktyczne narzędzia do budowania i wzmacniania relacji rówieśniczych w klasie.
• Gotowe strategie i scenariusze do zastosowania w codziennej pracy szkolnej.

Prowadząca: Amelia Dziurda – Multan

Szkolenie odbywa się za pomocą platformy . Rekomendowane przeglądarki internetowe: Opera, Chrome, Firefox. Produkt cyfrowy – dostępny wyłącznie w wersji elektronicznej. Do uczestnictwa potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu. Jeżeli nie otrzymasz linku do szkolenia (  standardowo wysyłany jest 1 dzień przed szkoleniem), zgłoś nam przed szkoleniem, pisząc na adres biuro@cos.edu.pl

Otrzymasz:

• zaświadczenie w formacie PDF do pobrania i samodzielnego wydruku(opcja 1 i 2)
• dostęp do nagrania szkolenia i materiałów będziesz mieć przez 6 miesięcy od daty odbycia się szkolenia. Przestrzeganie tych ram czasowych jest niezbędne, ponieważ nie będzie możliwości wydłużenia tego okresu, nawet w szczególnych przypadkach(opcja 2)
• materiały szkoleniowe: skrypt ze szkolenia(opcja 2)
• możliwość zadawania pytań prowadzącemu szkolenie ( po części merytorycznej szkolenia).

Informacje dodatkowe: Po szkoleniu wszyscy uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacji, w celu podsumowania efektywności szkolenia. Wystawiamy rachunek na osobę indywidualną oraz z odroczonym terminem płatności, gdy płatnikiem jest placówka lub organ prowadzący.

Szkolenie w Akredytowanym Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS zakończone jest zaświadczeniem zgodnym z § 23 pkt 2 rozporządzenia MEN, w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 poz. 1045), przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.

Dla kogo jest to szkolenie?

• Nauczyciele przedszkola, szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowej.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie – idea współpracy w edukacji

• Dlaczego warto działać w duecie?
• Wspólna odpowiedzialność za sukces ucznia.

2. Efektywna komunikacja w zespole nauczyciel–specjalista

• Bariery i sposoby ich pokonywania.
• Techniki aktywnego słuchania i konstruktywnej informacji zwrotnej.

3. Planowanie wspólnych działań dydaktycznych i wychowawczych

• Jak tworzyć spójny plan pracy?
• Podział ról i odpowiedzialności w codziennej praktyce.

4. Dobre praktyki we współpracy

• Przykłady skutecznych rozwiązań z pracy nauczycieli i specjalistów.
• Współpraca w sytuacjach trudnych i kryzysowych.

5. Wspieranie ucznia w zróżnicowanym środowisku szkolnym

• Indywidualizacja i dostosowania w praktyce.
• Jak wspólnie motywować i rozwijać potencjał ucznia.

6. Podsumowanie i refleksja

• Wnioski i inspiracje do wdrożenia w codziennej pracy.
• Plan działań do zastosowania po szkoleniu.

Opis szkolenia:

Szkolenie to praktyczne warsztaty ukierunkowane na rozwijanie kompetencji współpracy w zespole szkolnym. Nauczyciele poznają sprawdzone sposoby komunikacji, planowania wspólnych działań i rozwiązywania trudnych sytuacji. Dzięki przykładom z codziennej praktyki oraz ćwiczeniom uczestnicy zyskają narzędzia do budowania partnerskich relacji, efektywnego dzielenia się obowiązkami i lepszego wspierania uczniów o zróżnicowanych potrzebach. Szkolenie wzmacnia współpracę, motywację i poczucie wspólnej odpowiedzialności za sukces każdego ucznia.

Korzyści ze szkolenia w Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli COS :Uczestnicy:

• Zastosować praktyczne strategie wspierania ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w codziennej pracy.
• Modyfikować i dostosowywać zadania dydaktyczne tak, aby były dostępne dla wszystkich uczniów w klasie.
• Skutecznie współpracować z nauczycielem prowadzącym i zespołem w planowaniu oraz realizacji działań edukacyjnych i wychowawczych.
• Wykorzystywać narzędzia i techniki komunikacyjne, które budują partnerskie relacje z rodzicami i innymi specjalistami.
• Organizować swoją pracę w sposób sprzyjający efektywności, oszczędzający czas i minimalizujący stres.
• Wdrażać sprawdzone rozwiązania (checklisty, pomysły, techniki motywacyjne) możliwe do natychmiastowego użycia na lekcjach.
• Rozpoznawać i wzmacniać własną rolę jako kluczowego partnera w procesie edukacyjnym, a nie jedynie osoby wspierającej.

Prowadząca: Dorota Fornalska

> > >Najczęściej zadawane pytania< < <